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Listar Educere - Año 013 - Número 046 fecha de publicación 
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    • La intersubjetividad del docente hacia su otredad o realidad de alteridad 

      González Silva, Freddy (SABER ULA, Venezuela, 2009-09-30)
      La alteridad reviste diversas concepciones con respecto a la relación entre el yo – tu. De allí que surjan en las investigaciones contemporáneas un conjunto de definiciones para su abordaje. El presente trabajo pretende ...
    • Atlas multimedia para la enseñanza -aprendizaje de la anatomía vegetal 

      Seisdedos, Lina; Gil, Silvia Patricia; Pascualides, Ana Lía; Cerana, María Micaela (SABER ULA, Venezuela, 2009-09-30)
      El objetivo de este trabajo es evaluar la utilización del CD multimedial e interactivo, “Atlas de Anatomía de Plantas Silvestres y Cultivadas que crecen en Córdoba. 1ra Parte: Histología” en las clases de Botánica Morfológica, ...
    • Parafraseando a Chomsky I. Algunas observaciones sobre la enseñanza de la lengua 

      Anzola, Myriam (SABER ULA, Venezuela, 2009-09-30)
      El presente trabajo pretende comentar algunas de las ideas que Noam Chomsky, el maestro de la lingüística, ofrece en su obra Sobre democracia y educación (2006). En ella el autor expresa consideraciones recientes acerca ...
    • La cultura escolar ¿escenario de la crisis ? 

      Rubiano Albornoz, Elisabel (SABER ULA, Venezuela, 2009-09-30)
      La crisis fue la excusa para la permanente necesidad de reforma y revolución en el ámbito educativo. Sin embargo, el plantear la cultura escolar siempre como en déficit o crisis, parece una trampa. En principio, supone que ...
    • Núcleos problemáticos en la enseñanza de la biología 

      Arteaga Quevedo, Yannett Josefina; Tapia Luzardo, Fernando José (SABER ULA, Venezuela, 2009-09-30)
      Los docentes de Ciencias Naturales comparten en la actualidad un sentimiento de preocupación ante la realidad que implica la enseñanza de la ciencia. En función de lo anterior, el presente estudio tuvo como objetivo general, ...
    • La calidad como praxis. Una garantía de futuro para las empresas de formación 

      Aguaded Gómez, Ignacio; Fandos Igado, Manuel (SABER ULA, Venezuela, 2009-09-30)
      El debate sobre la calidad en y de la educación es, además de muy interesante, muy complejo. Este artículo presenta algunos ejes para un debate en profundidad sobre este tema y, además, nos propone una visión empresarial. ...
    • 50 años de la escuela de educación. Discurso de orden 

      Peña González, Josefina (SABER ULA, Venezuela, 2009-09-30)
    • La escuela de educación de la Universidad de Los Andes: 50 años haciéndose escuela 

      Rivas, Pedro José (SABER ULA, Venezuela, 2009-09-30)
    • Una mirada desde la historia de la educación a la nueva nueva Ley Orgánica de Educación (2009): consistencias e inconsistencias epistemológicas 

      Mora García, José Pascual (SABER ULA, Venezuela, 2009-09-30)
      La Ley Orgánica de Educación-2009 ha sido flanco de críticas y defensas de los diversos sectores de la sociedad. En nuestro trabajo buscamos una aproximación académica, con sentido heurístico, y haciendo un esfuerzo ...
    • Misceláneas 

      - (SABER ULA, Venezuela, 2009-09-30)
    • Opiniones sobre la Ley orgánica de educación 

      - (SABER ULA, Venezuela, 2009-09-30)
    • Ideas de los docentes acerca del páramo y su conservación 

      Moncada, José Alí; León Vargas, Yelitza; Calderón Zerpa, Edi (SABER ULA, Venezuela, 2009-09-30)
      Uno de los puntos de partida para la ejecución del componente Educación Ambiental Formal del Proyecto “Páramo andino: conservación en el techo de los Andes”, en Venezuela, fue indagar en las ideas que tenían los docentes ...
    • La Educación en la LOE 

      Fuenmayor Toro, Luis (SABER ULA, Venezuela, 2009-09-30)
      La nueva LOE, promulgada con retraso, sin discusión pública y sin observar la normativa, no es el instrumento, como tampoco lo fue la ley derogada, para formar un venezolano técnica y profesionalmente apto, para acometer ...
    • Entre mitos mitos y falacias: comentarios sobre la aprobación de la Ley Orgánica de Educación 

      Anzola, Myriam (SABER ULA, Venezuela, 2009-09-30)
      El artículo presenta el criterio de la autora sobre los comentarios que sectores de oposición venezolana, incluida la Iglesia católica, hacen sobre la promulgación de la Ley Orgánica de Educación, la cual recoge aspectos ...
    • Ley Orgánica de Educación 

      Asamblea Nacional de la República Bolivariana de Venezuela (SABER ULA, Venezuela, 2009-09-30)
    • Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica 

      Peña González, Josefina; Serrano de Moreno, Stella; Aguirre de Ramírez, Rubiela (SABER ULA, Venezuela, 2009-09-30)
      Se pretende una aproximación al conocimiento de las actividades que se realizan en la escuela como parte de la cultura escrita, conscientes de la necesidad de conocer si la escuela está ofreciendo a los alumnos, desde muy ...
    • La Alianza por la Calidad de la Educación : más de lo mismo 

      Chacón Ángel, Policarpo; Rodríguez Olivero, Nicolaza (SABER ULA, Venezuela, 2009-09-30)
      Los autores analizan la influencia que han tenido las políticas neoliberales en la educación mexicana, dan especial importancia a las reformas educativas implementadas en el marco de ellas, como es el caso de la Alianza ...
    • Efecto del enfoque constructivista en estudiantes universitarios 

      Rafeh de Maddah, Semia; Rodríguez Nuñez, José de Jesús; Izzeddin, Roba (SABER ULA, Venezuela, 2009-09-30)
      La profusión de conocimientos en el campo de la Física plantea el problema de “cómo” transmitir los conocimientos en el sistema educativo actual, básicamente debido al bajo rendimiento académico de los estudiantes. Una ...
    • Epistemología de la investigación cualitativa 

      Ruedas M., Martha J.; Ríos Cabrera, María Magdalena; Nieves Sequera, Freddy Enrique (SABER ULA, Venezuela, 2009-09-30)
      La realidad compleja, con sus múltiples interacciones, puede ser captada a través de sus cualidades. En una visión compleji-sistémica y eco-ambiental, los seres humanos se relacionan recursiva y autopoiéticamente en ...
    • Conexiones entre educación patrimonial y gestión del patrimonio cultural venezolano : tres casos de estudio 

      García Valecillo, Zaida Samanta (SABER ULA, Venezuela, 2009-09-30)
      En los últimos años se han incorporando proyectos educativos a la gestión del patrimonio cultural como una herramienta para su puesta en uso. Dichos proyectos han buscado generar procesos de apropiación en los que los ...

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