Geoenseñanza: Envíos recientes
Now showing items 61-80 of 412
-
Editorial: Ciudad, espacio, lugar y didáctica en geografía
(Venezuela, 2015-05-11) -
El desarrollo comunicacional, sus efectos en la comunidad local y en la geografia escolar
(Venezuela, 2011)El propósito del articulo es analizar el desarrollo comunicacional, sus efectos comunitarios y en la geografía escolar. La revolución comunicacional impulsada, desde mediados del siglo XX, ha afectado la explicación de la ... -
Marco semiológico/semiótico de la comunicación cartográfica
(Venezuela, 2011)En el presente trabajo se aborda el tema de la semiología/semiótica cartográfica y los principios que rigen el proceso de transmisión eficiente de información en forma gráfica, con el objeto de integrar y sintetizar en un ... -
La geografía escolar en Brasil y desafíos para la práctica de la enseñanza
(2015-05-08)El artículo aborda temas de la geografía escolar, desarrollando argumentos a favor de una geografía crítica dirigida para la formación de ciudadanos críticos y participativos. Para ello, el texto presenta orientaciones ... -
El determinismo geográfico y la geografía árabe medieval. Al-Andalusi Y Ibn Jaldun
(2012)El determinismo geográfico es una teoría que se remonta en sus orígenes al pensamiento griego clásico (Platón, Aristóteles, Hipócrates, Estrabon y Ptolomeo, entre otros). Desde el siglo IX a. de C., hasta hoy día, en pleno ... -
Índice acumulado
(2015-05-08) -
Evaluación ambiental de la ocupación de tierras en el poblado, sector Los Pozos Rubio - estado Táchira
(2015-05-08)La evaluación ambiental (EA), utilizada comprende la aplicación de varios métodos de análisis muy sencillos, los cuales de modo integrado permitieron una visión objetiva de los efectos ambientales que ha venido generando ... -
Modelos digitales del terreno, variables hidrológicas y movimientos en masa, estado Vargas, Venezuela
(2015-05-08)La información hidrológica es de fundamental importancia al momento de analizar la amenaza por deslizamientos; en tal sentido el objetivo de este trabajo es generar información hidrológica desde un Modelo Digital del Terreno ... -
Realidad de la enseñanza de la geografía en Venezuela: análisis crítico y propuestas teórico-metodológicas
(2015-05-08)La realidad contemporánea exige una enseñanza de la geografía orientada hacia la formación de una ciudadanía crítica y transformadora, mediante la explicación y desmitificación del espacio geográfico y sus relaciones ... -
Los humedales altoandinos como elementos para el desarrollo sostenible del estado Táchira
(2014-09-19)La población del estado Táchira (Venezuela) es beneficiaria de los aportes ecológicos, socioculturales y económicos que brindan los humedales altoandinos, lo que hace necesario el manejo sostenible de estos ecosistemas. Esta ... -
Necesidades de formación en el área de agroecología: un imperativo en el siglo XXI
(2014-09-19)El presente trabajo tiene como finalidad mostrar la necesidad de formalizar propuestas y proceso formativos en agroecología, como alternativa en la producción agroalimentaria en el marco del desarrollo endógeno sustentable ... -
Uso de instrumentos electrónicos basados en hipermapas para la enseñanza de la geomorfología local y regional
(2014-09-19)Desde hace algunos años, las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC), vienen impactando todos los ámbitos de la vida cotidiana. Su utilización se ha convertido en un hecho común. Muchas personas la asumen ... -
La tríada gestión-aprendizaje-formación en los liceos bolivarianos como espacios complejos
(2014-09-19)El ensayo presenta una reflexión acerca de instituciones educativas venezolanas, los Liceos Bolivarianos (LB), que deben concebirse como espacios complejos de gestión-aprendizaje-formación en momentos de cambios sociales ... -
Nueva ruralidad, educación ambiental y enseñanza de la geografía
(2014-09-19)Este artículo explica la nueva ruralidad originada en el contexto del mundo globalizado, como objeto de una Educación Ambiental que apuntalada por la renovada enseñanza geográfica, asuma el espacio rural como objeto de ... -
Índice acumulado
(2014-09-19)

