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Propuesta para una estrategia didáctica en educación ambiental: la observación

dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.contributor.authorPasquali T., Carlota
dc.contributor.authorAcedo de Bueno, María de Lourdes
dc.contributor.authorOchoa P., Beatriz
dc.date.accessioned2012-06-01T20:03:28Z
dc.date.available2012-06-01T20:03:28Z
dc.date.issued2012-06-01T20:03:28Z
dc.identifier.issn1316-4910
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/35321
dc.description.abstractLa observación de aves es una actividad de ocio que podemos ubicar en el ámbito educativo en la categoría de juego didáctico. El objetivo del trabajo es proponerla como estrategia didáctica, para crear sensibilidad hacia la biodiversidad e incentivar su valorización en el contexto natural y en el urbano, así como promover una actitud reflexiva sobre el efecto de la urbanización. Como resultado de una investigación que revisó los conocimientos sobre la avifauna urbana, sugerimos esta estrategia caracterizada por: trabajar con diversos niveles de escolaridad, acercar al estudiante al objeto de estudio, las aves y en general la naturaleza, y estimular varios sentidos. Exponemos una descripción de los componentes de la actividad como estrategia didáctica con ejemplos de los contenidos pedagógicos que pueden ser utilizados.es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectEducación ambientales_VE
dc.subjectEstrategia didácticaes_VE
dc.titlePropuesta para una estrategia didáctica en educación ambiental: la observaciónes_VE
dc.title.alternativeA new pedagogical strategy in environmental education: birdwatchinges_VE
dc.title.alternativeProposta para uma estratégia didática em educação ambiental: a observação das aveses_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.description.abstract1Birdwatching is a recreational activity that can be considered as an educational game. The objective of this study is to propose this activity as a teaching strategy to increase sensibility towards biodiversity in both rural and urban areas, and promote reflection towards the effect of urban development. Birdwatching is recommended at all school levels since it stimulate student sensibility. Some aspects of this activity are offered together with examples of how this can be included in various educational contents.es_VE
dc.description.abstract1A observação das aves é uma atividade de lazer que se pode incluir, no âmbito educativo, dentro da categoria de jogos didáticos. O objetivo deste trabalho é propor a observação das aves como uma estratégia didática para fomentar a sensibilidade pela biodiversidade, incentivar a sua valorização no contexto natural e urbano, e promover uma atitude reflexiva sobre o efeito da urbanização. Recomenda-se esta estratégia por sua aplicabilidade em diferentes níveis de escolaridade, além de acercar o estudante ao objeto de estudo (as aves e, em geral, a natureza) e por estimular seus sentidos. É exposta como estratégia didática, uma descrição dos componentes da atividade com exemplos de conteúdos pedagógicos que podem ser utilizados.es_VE
dc.description.colacion643-650es_VE
dc.description.emailcpasqual@usb.vees_VE
dc.description.emailmacedo@usb.vees_VE
dc.description.emailbochoaparra@aim.comes_VE
dc.description.frecuenciacuatrimestral
dc.subject.facultadFacultad de Humanidades y Educaciónes_VE
dc.subject.keywordsEnvironmental educationes_VE
dc.subject.keywordsTeaching strategieses_VE
dc.subject.publicacionelectronicaRevista Educere
dc.subject.seccionRevista Educere: Investigación Arbitradaes_VE
dc.subject.thematiccategoryArtes y Humanidadeses_VE
dc.subject.tipoRevistases_VE
dc.type.mediaTextoes_VE


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