Deducción de un límite galileano para la velocidad : Fundamento para un aprendizaje significativo en Relatividad Especial

Abstract

A partir de conceptos básicos de mecánica y electromagnetismo, se establecen dos ideas de la teoría de la Relatividad Especial, de Einstein,

que surgen como consecuencia de la aplicación de la relatividad “galileana” al describir la interacción entre cargas y corrientes eléctricas desde diferentes

sistemas de referencia. Por una parte, se logra establecer un límite para la velocidad y, por otra, se sugiere una contracción de la longitud de los objetos en la dirección

del movimiento. Estos resultados pueden usarse para elaborar estrategias didácticas que permitan una comprensión eficaz de los conceptos e ideas de la Relatividad

Especial, bajo los esquemas de un aprendizaje significativo.