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dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.contributor.authorMartínez A., Juan de Dios
dc.date.accessioned2011-03-09T19:57:40Z
dc.date.available2011-03-09T19:57:40Z
dc.date.issued2010-12-31
dc.identifier.issn1316-7189 / Electrónico: 2244-8799
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/32634
dc.description.abstractDado que el aprendizaje de una segunda lengua se ve sometido a numerosos factores de influencia, esta investigación analiza concretamente cómo la personalidad del profesor incide emocionalmente en la enseñanza y aprendizaje de una segunda lengua. Mediante la exploración de las creencias personales del profesorado en formación, se demuestra cómo las cualidades personales del profesor parecen tener mucha más importancia que sus habilidades didácticas.es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.publisherSABER-ULAes_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectPersonalidad del profesores_VE
dc.subjectActuación docentees_VE
dc.subjectImpacto emocionales_VE
dc.titleLa personalidad del profesor y su impacto emocional en la enseñanza-aprendizaje de una segunda lenguaes_VE
dc.title.alternativeTeacher’s personality and its emotional impact on second language teaching and learninges_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.description.abstract1Given that second language learning is characterized by the presence of numerous influence factors, this article particularly analyses how the teacher´s personality emotionally influences the second language teaching and learning. Exploring foreign language (FL) student teachers´ personal beliefs has shown how teachers´ personality qualities seem to be even more important than their teaching abilities.es_VE
dc.description.colacion89-102es_VE
dc.identifier.depositolegal199702ME265
dc.publisher.paisVenezuelaes_VE
dc.subject.centroinvestigacionCentro de Investigaciones en Lenguas Extranjeras (CILE)
dc.subject.dependenciaAsociación Venezolana de Lenguaje Integral (AVELI)es_VE
dc.subject.dependenciaConsejo de Desarrollo Científico Humanístico y Tecnológico (CDCHT)es_VE
dc.subject.facultadFacultad de Humanidades y Educaciónes_VE
dc.subject.keywordsTeacher´s personalityes_VE
dc.subject.keywordsTeaching performancees_VE
dc.subject.keywordsEmotional impactes_VE
dc.subject.publicacionelectronicaRevista Entre Lenguas
dc.subject.seccionRevista Entre Lenguas: Artículoses_VE
dc.subject.thematiccategoryArtes y Humanidadeses_VE
dc.subject.tipoRevistases_VE
dc.type.mediaTextoes_VE


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