Reflexiones teóricas sobre patrimonio, educación y museos.
Fecha
2007-03-22Palabras Clave
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales, Patrimoine, Éducation, Mussée, Interprétations, Musséegraphie, Didactique, Patrimonio, Educación, Museo, Interpretación, Museografía didácticaHeritage, Education, Museums, Interpretations, Didactic museography
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemInformación Adicional
| Otros Títulos | Theoretical reflections on patrimony, education and museums. |
| Correo Electrónico | mariela-eleonora@yahoo.como.ar isabel-roura@fibertel.com.ar |
| Editor | SABER ULA |
| Colación | 233-261 |
| Periodicidad | semestral |
| Publicación Electrónica | Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales |
| Sección | Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales: Artículos |






