Reflexiones teóricas sobre patrimonio, educación y museos.
Data
2007-03-22Palabras Clave
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales, Patrimoine, Éducation, Mussée, Interprétations, Musséegraphie, Didactique, Patrimonio, Educación, Museo, Interpretación, Museografía didácticaHeritage, Education, Museums, Interpretations, Didactic museography
Metadatos
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Otros Títulos | Theoretical reflections on patrimony, education and museums. |
Correo Electrónico | mariela-eleonora@yahoo.como.ar isabel-roura@fibertel.com.ar |
Editor | SABER ULA |
Colación | 233-261 |
Periodicidad | semestral |
Publicación Electrónica | Revista de Teoria y Didáctica de las Ciencias Sociales |
Sección | Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales: Artículos |