Fermentum - Año 034 - Nº 99
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Revista Venezolana de Sociología y Antropología
Año 34 - Nº 99
enero- abril 2024
Fecha de publicación: 15-01-2024
Revista Venezolana de Sociología y Antropología
Año 34 - Nº 99
enero- abril 2024
Fecha de publicación: 15-01-2024
Editorial
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Editorial
Morales, Nelson
Presentación
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Presentación
Andrade Molinares, Malena
Artículos
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Aproximación teórica sobre los programas de inducción docente y sus procesos de evaluación interna en el contexto mundial.
Theoretical approach on teacher induction programs and their internal evaluation processes in the global context.
Aquino Vargas, Alexandra Altagracia
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Diseño de libro ilustrado “el teletrabajo en el hogar. La ergonomía de las pequeñas cosas”.
Illustrated book design “telecommuting at home. The ergonomics of small things”.
Gómez Sánchez, Miguel Ángel
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El constructivismo actual y la necesaria reflexión en torno a su aplicación en la planificación didáctica.
Current constructivism and the necessary reflection about its application in didactic planning.
Francisco Vásquez, Juana M.
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Situación actual de la enseñanza-aprendizaje en la modalidad virtual: perspectivas para la Educación Superior Dominicana.
Current situation of teaching-learning in the virtual modality: perspectives for Dominican Higher Education.
Núñez Manzueta, Ana Maria y Canelón Jesús Eduardo
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Las alianzas como promotoras del desarrollo humano, en la educación técnico-profesional dominicana.
Alliances as promoters of human development, in Dominican technical-professional education
Brito Gómez, Aslini Ernesto
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Consideraciones sobre el papel de la web 2.0 en situaciones de crisis social: pánico y rumores en la era digital.
Considerations on the role of web 2.0 in situations of social crisis: panic and rumors in the digital age.
Rendón De la Rotta, Silvana A.
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Valores culturales y formación integral en las carreras de ciencias naturales como parte del desarrollo humano.
Cultural values and comprehensive training in natural sciences careers as part of human development.
Toro Andrade, Víctor Manuel
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Sororidad, conflicto y violencia.
Sorority, conflict and violence.
Ramírez Sánchez, Geraly
Número Completo
Recent Submissions
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Revista Fermentum No. 99 : enero-abril 2024
(SaberULA, Venezuela, 2024-01-11) -
La escritura académica y los géneros discursivos. Reflexiones teóricas para autores noveles en las ciencias humanas.
(SaberULA, Venezuela, 2024-01-11)Escribir en los diferentes ciclos de la educación formal es una práctica cotidiana que demanda e implica más que la concatenación de palabras, frases y oraciones para construir los párrafos que constituyen los textos que ... -
Sororidad, conflicto y violencia.
(SaberULA, Venezuela, 2024-01-11)Para el presente texto partimos de lo que hemos planteado en otros escritos acerca del Conflicto y cómo lo definimos, abordamos y entendemos. Asumimos que el conflicto se trata de posiciones antagónicas, de la dificultad ... -
Valores culturales y formación integral en las carreras de ciencias naturales como parte del desarrollo humano.
(SaberULA, Venezuela, 2024-01-11)El presente ensayo surge de la necesidad que tenemos quienes estudiamos ciencias naturales de formarnos en asuntos alusivos a la cultura. Expresiones humanas que nutren el alma y nos hace ser más sensibles ante los diversos ... -
Consideraciones sobre el papel de la web 2.0 en situaciones de crisis social: pánico y rumores en la era digital.
(SaberULA, Venezuela, 2024-01-09)Este ensayo procura mostrar las características que la web 2.0 brinda en cuanto a la supervivencia y desarrollo de la humanidad, destacamos que también puede ser un arma de doble filo, pues la inmediatez de la comunicación ... -
Evaluación de la conciencia ambiental en una comunidad rural caso de estudio, microcuenca Misintá, municipio Rangel, estado Mérida, Venezuela.
(SaberULA, Venezuela, 2024-01-09)Se observaron en campo una serie de impactos ambientales negativos en la microcuenca de la quebrada Misintá, el cual el más significativo fue al avance de la frontera agrícola en el parque nacional Sierra de La Culata. La ... -
Las alianzas como promotoras del desarrollo humano, en la educación técnico-profesional dominicana.
(SaberULA, Venezuela, 2024-01-09)Este artículo aborda la sistematización de la revisión de literatura y la descripción de experiencias de actores vinculados con los Institutos Politécnicos Salesianos dominicanos en relación a las alianzas como impulsores ... -
Situación actual de la enseñanza-aprendizaje en la modalidad virtual: perspectivas para la Educación Superior Dominicana.
(SaberULA, Venezuela, 2024-01-09)El proceso de Enseñanza-aprendizaje en la Educación Superior ha experimentado un gran cambio en las últimas décadas debido al avance de la Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC). La modalidad virtual se ha ... -
El constructivismo actual y la necesaria reflexión en torno a su aplicación en la planificación didáctica.
(SaberULA, Venezuela, 2024-01-09)Este artículo tiene como objetivo presentar un modelo de planificación didáctica que integra los principios y conceptos explicativos de los enfoques constructivistas actuales mediante un diálogo bidireccional, no jerárquico, ... -
Diseño de libro ilustrado “el teletrabajo en el hogar. La ergonomía de las pequeñas cosas”.
(SaberULA, Venezuela, 2024-02-09)Este proyecto factible se basó en la creación de un diseño editorial y en la realización de un conjunto de ilustraciones utilizando el estilo flat design, acorde a un libro de corte científico e informativo el cual se ... -
Aproximación teórica sobre los programas de inducción docente y sus procesos de evaluación interna en el contexto mundial.
(SaberULA, Venezuela, 2024-01-09)El presente artículo deja de manifiesto la importancia que tienen los procesos de inducción en distintas partes del mundo como elemento de evaluaciones internas, también es asimilado por necesidades imperantes de formar ... -
De lo universal y lo necesario: la pedagogía como camino a la perfección. Lectura semiótica a las lecciones sobre pedagogía de Kant bajo el signo “actual”.
(SaberULA, Venezuela, 2024-01-09)El presente documento se presenta como un ensayo y reflexivo en torno a la determinante influencia de las lecciones de pedagogía kantianas sobre los procesos configuradores del discurso pedagógico en el aula de clase, ... -
Presentación
(SaberULA, Venezuela, 2024-01-09) -
Editorial
(SaberULA, Venezuela, 2024-01-09)