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La génesis del conocimiento: de la sensación a la razón

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articulo1.pdf (688.8Kb)
Fecha
2017-08
Autor
Chacón Ángel, Policarpo
Palabras Clave
Naturaleza, Conocimiento, Sensación, Pensamiento, Razón
Nature, Knowledge, Thought, Reason, Understanding
Metadatos
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Resumen
En este artículo se expone el proceso de conocimiento de Tales de Mileto a Aristóteles y se destaca cómo surgió el interés de los filósofos por saber cómo los sujetos perciben la realidad, cómo es que llegan al conocimiento de ésta y cómo la percepción, que es generada por los sentidos, proporciona la primera información que no siempre es verdadera; así también se expone cómo la Naturaleza se convirtió en el primer objeto de reflexión del hombre y, de estas reflexiones, surgieron las primeras aportaciones acerca del origen y las causas de los fenómenos. También se destacan algunos planteamientos con respecto a la Gnoseología, que ha servido de base para sustentar las corrientes Epistemológicas referidas al conocimiento teórico.
URI
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/44035
Colecciones
  • Educere - Año 021 - Número 069
Información Adicional
Otros TítulosThe genesis of knowledge: from sensation to reason
Correo Electrónicopolichacon@gmail.com
EditorSABER-ULA
ISSN1316-4910
Resumen en otro IdiomaThis article describes the process of knowledge of Thales to Aristotle is exposed and highlights how the interest of philosophers came to know how subjects perceive reality, how to come to the knowledge of this and how perception, which is generated by the way, it provides the first information that is not always true; and also it exposed how Nature became the first object of reflection of man and, of these reflections, the first contributions arose about the origin and causes of the phenomena. It also highlights some approaches regarding the Gnoseología, which served as the basis to sustain the current Epistemological referring to theoretical knowledge.
Colación241-251
PeriodicidadCuatrimestral
PaísVenezuela
InstituciónUniversidad de Los Andes
Publicación ElectrónicaRevista Educere
SecciónRevista Educere: Artículos Arbitrados

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