Diseño de un instrumento electrónico basado en hipermapas para la enseñanza de la geohistoria local
Fecha
2012-12Palabras Clave
Instrumento electrónico, Geohistoria, Hipermapa, Aprendizaje significativo, Estrategia de enseñanzaElectronic Instrument, Geohistory, Hypermap, Meaningful learning, Teaching strategy
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La tecnología es una herramienta de gran valor educativo que puede ser utilizada, no solo para desarrollar actividades del currículo escolar, sino también
para abordar temas propios de la geohistoria de una región, localidad o comunidad, la investigación fue realizada partiendo de la recolección de información
de forma oral y escrita, luego se procedió a la organización de los datos donde surgió formalmente el prototipo del instrumento electrónico basado en
hipermapas, en este caso el área de estudio fue en el sector Mesa Cerrada de la Parroquia Timotes del Municipio Miranda del Estado Mérida, impulsando el uso
de las computadoras Canaimas en las áreas de Cs. Sociales como instrumento fundamental para implementar esta estrategia eficaz para la enseñanza aprendizaje
de los estudiantes en el nivel de educación media general logrando así un aprendizaje significativo.
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Información Adicional
Otros Títulos | Design electronic instrument based on hypermaps for teaching local geohistory |
Correo Electrónico | coronado@ula.ve yulyvillamizar@gmail.com |
Editor | SABER-ULA |
ISSN | 1316-6077 |
Resumen en otro Idioma | Technology is a tool of great educational value that can be used not only for activities of the school curriculum, but also to address themselves geohistory of a region, town or community issues. Research was compiled from data collection oral and written form, then proceeded to the organization of data where the prototype of the electronic instrument based on hypermaps formally emerged, in this case the study area was in the sector of Mesa Cerrada, Timotes Parish of Miranda Municipality in Merida State, encouraging the use of Canaima laptops in the areas of Social Science fundamental to implement this effective strategy for the learning of students in the general secondary educational level achieving a significant learning tool. |
Colación | 85 - 97 |
Periodicidad | semestral |
País | Venezuela |
Publicación Electrónica | Revista Geoenseñanza |
Sección | Revista Geoenseñanza: Notas y Documentos |