Software educativo de palma aceitera. Innovación tecnológica en la producción agrícola vegetal

Abstract

La efectividad del software educativo de la Palma Aceitera (Elaeisguineensis), se comprobó en la enseñanza de la U.C. Producción Agrícola en la UNESUR a través de una metodología de carácter cuasi experimental con preprueba-postprueba y grupos intactos (experimental y control), en un experimento de campo desarrollado en cuatro (4) momentos. La población en estudio se conformó de veinte (20) en el grupo control y veinte (20) en el grupo experimental. El análisis y discusión permitió comprobar la hipótesis: si se aplica un software educativo, entonces, la enseñanza de la U.C. Producción Agrícola Vegetal mejorará. En razón a estos resultados se fundamentó el uso de las TIC´s como estrategia pedagógica a través de un software educativo y se recomienda la debida promoción en la UNESUR.