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Participación ciudadana en el ejercicio de la contraloría social del Programa de Alimentación Escolar en el Estado Trujillo

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articulo5.pdf (259.9Ko)
Date
2013-01-23
Auteur
Argüello, Leonardo
Díaz, Benito
León, Marú
Palabras Clave
Participación Ciudadana, Programas de Alimentación Escolar, Contraloría Social, Gestión Pública
Citizenship, Programmes of school feeding, Social control, Public management
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Résumé
El propósito de esta investigación fue contribuir con el ejercicio del control social de la gestión pública en el caso del Programa de Alimentación Escolar (PAE) aplicado en los institutos educativos del sector público en el estado Trujillo. Se buscó identifi car formas de participación ciudadana en el ejercicio de la Contraloría Social del Programa PAE, como base para proponer recomendaciones orientadas a incrementar la efectividad y calidad en el cumplimiento de los fi nes del PAE. La investigación fue exploratoria y descriptiva, recurriéndose a la observación directa, entrevistas y aplicación de encuestas en las comunidades educativas de las escuelas seleccionadas en toda la geografía del estado Trujillo.
URI
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/36444
Colecciones
  • Cayapa - Año 012 - Nº 023
Información Adicional
Otros TítulosCitizens participation in the social control of the school feeding program in Trujillo state
Correo Electrónicoleoarguello@gmail.com
benitodiazdiaz@gmail.com
maruisabela@gmail.com
ISSN1317-5734
ISSN Electrónico2244-8446
Resumen en otro IdiomaThis research was carried out in order to contribute to the exercise of social control of public management in the case of the school feeding Program of (PAE) implemented in the educational institutions of the public sector in Trujillo State. We tried to identify forms of citizen participation in the exercise of the Social Control of the Program PAE, as a basis for proposing recommendations aimed at increasing the effectiveness and quality in the fulfi llment of the purposes of the PAE. The research was exploratory and descriptive, resorting to interviews, direct observation and application of surveys in the educational communities of schools selected across the geography of Trujillo State.
Colación113-129
Publicación ElectrónicaRevista Cayapa
SecciónRevista Cayapa: Artículos

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