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Incidencia del sentido de humor y la personalidad sobre el síndrome de desgaste profesional (BURNOUT) en docentes

dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.contributor.authorD'Anello Koch, Silvana
dc.contributor.authorD'Orazio, Ana K.
dc.contributor.authorBarreat Montero, Yariani
dc.contributor.authorEscalante, Gregorio
dc.date.accessioned2009-08-28T23:21:48Z
dc.date.available2009-08-28T23:21:48Z
dc.date.issued2009-08-28T23:21:48Z
dc.identifier.issn1316-4910es_VE
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/29276
dc.description.abstractSe evaluó el efecto de los estilos de humor adaptativos y desadaptativos y rasgos de personalidad sobre el síndrome de desgaste profesional (burnout). La muestra estuvo conformada por 158 docentes de liceos públicos y privados. Se condujeron análisis de regresión para cada uno de los componentes del síndrome. Los resultados indicaron que el agotamiento emocional fue predicho por neuroticismo, la despersonalización por la afabilidad y el estilo de humor auto-despreciativo, y la falta de realización personal por los estilos de humor de auto-mejoramiento y auto-despreciativo. Se concluye que aspectos personales relativamente estables como el sentido de humor y la personalidad deben ser considerados en conjunto con las variables contextuales del trabajo como explicaciones del síndrome de desgaste profesional en educadores.es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectPersonalidades_VE
dc.subjectHumores_VE
dc.subjectBurnoutes_VE
dc.subjectSíndrome de desgaste profesionales_VE
dc.subjectDocenteses_VE
dc.titleIncidencia del sentido de humor y la personalidad sobre el síndrome de desgaste profesional (BURNOUT) en docenteses_VE
dc.title.alternativeIncidence of humor and personality on teachers’ burnout síndromees_VE
dc.title.alternativeIncidência do senso de humor e a personalidade sobre o síndrome de desgaste profissional (burnout) em docenteses_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.description.abstract1The effect of different adaptive and disadaptive senses of humor and personality traits on burnout syndrome was evaluated on this research. The sample was made of 158 teachers from private and public high-schools. Regression analyses were conducted for each of the components of the syndrome. Results indicated that emotional burnout was predicted by neuroticism, depersonalization by affability and self-disdainful humor, and the lack of personal realization by the humor styles of self-improvement and selfdisdainful. It is concluded that relatively stable personal aspects such as sense of humor and personality have to be considered along work-related contextual variables as explanations of the burnout syndrome in educators.es_VE
dc.description.abstract1Foi avaliado o efeito dos estilos de humor adaptativos e desadaptativos e rasgos de personalidade sobre o síndrome de desgaste profissional (burnout). A amostra era de 158 docentes de escola secundária públicas e privadas. Realizaram-se análises de regressão para cada um dos componentes do síndrome. Os resultados indicaram que o esgotamento emocional foi predito por neuroticismo, a despersonalização pela afabilidade e o estilo de humor auto-desprezativo, e a falta de realização pessoal pelos estilos de humor de auto-melhoramento e auto-desprezativos. Conclui-se que aspectos pessoais relativamente estáveis como o senso de humor e a personalidade devem ser considerados conjuntamente com as variáveis contextuais do trabalho como explicações do síndrome de desgaste profissional em educadores.es_VE
dc.description.colacion439-446es_VE
dc.description.emailsilvana@ula.vees_VE
dc.description.emaildorazio@ula.vees_VE
dc.description.emailyariani@ula.vees_VE
dc.description.emailgresca@ula.vees_VE
dc.description.frecuenciatrimestrales_VE
dc.subject.Mots-clesPersonalidadees_VE
dc.subject.Mots-clesHumores_VE
dc.subject.Mots-clesBurnoutes_VE
dc.subject.Mots-clesSíndrome de desgaste profissionales_VE
dc.subject.Mots-clesDocenteses_VE
dc.subject.facultadFacultad de Humanidades y Educaciónes_VE
dc.subject.keywordsPersonalityes_VE
dc.subject.keywordsHumores_VE
dc.subject.keywordsBurnoutes_VE
dc.subject.keywordsBurnout syndromees_VE
dc.subject.keywordsTeacherses_VE
dc.subject.publicacionelectronicaRevista Educerees_VE
dc.subject.seccionRevista Educere: Investigación Arbitradaes_VE
dc.subject.thematiccategoryArtes y Humanidadeses_VE
dc.subject.tipoRevistases_VE
dc.type.mediaTextoes_VE


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