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Educere - Año 011 - Número 038 >


Título: La investigación en educación matemática: una hipótesis de trabajo.
Otros Títulos: Research in mathematics teaching: a work hypothesis.
Autores: Castro de Bustamante, Jeannett
Correo Electrónico: jeannettcastro@hotmail.com
Editor: SABER ULA
Resumen: Galardonada la universidad de Los Andes y premiada la democracia venezolana. University of Los Andes awarded and Venezuelan democracy honored. Anzola, Myriam Larga vida a EDUCERE.Long life to EDUCERE. Anzola, Myriam EDUCERE: diez años, una experiencia crítica, una celebración y un culto al saber publicado.EDUCERE: ten years, a critical experience, a celebration and an ode to published knowledge. Rivas, Pedro José EDUCERE: la palabra como experiencia.EDUCERE: the word like experience. Zambrano Leal, Armando El aspecto socio-cultural del lenguaje oral y escrito: visión Vygotskyana.The socio-cultural aspect of thought and language: the Vygotskyan vision. Mota de C., Carmen R. y Villalobos, José La evaluación: del pasado al presente.Evaluation: from the past to the present. Figueroa Marcano, Miguel Ángel Modelos cualitativos de evaluación.Cualitative patterns for evaluation. Fonseca, José Gregorio Educación ¿un mundo al revés?Education: an upside-down world? Pulido, Asdrúbal Nosotros mismos entre los otros.Ourselves among the others. Portillo Parody, Jairo Consideraciones discursivas sobre el género en el discurso académico e institucional: ¿dónde está ella?Discursive considerations on genre in the academical and institutional discourse: where is she? Morales, Oscar Alberto y González Peña, Carolina Escuela y corporeidad femenina: la cuestión del género en el desarrollo motriz de la mujer.School and feminine corporeity: the question of gender in the motor development of women. Pateti Moreno, Yesenia La imagen de la madre: su valoración en educación inicial.The image of a mother: her value in primary education. Alfonzo, Norys La enseñanza de las ciencias en la universidad de Los Andes: caso de los proyectos didácticos.Teaching science at the university of Los Andes: didactical projects case. Escalona, José y Fontal, Bernardo Los conceptos de calor, trabajo, energía y teorema de Carnot en textos universitarios de termodinámica.The concepts of heat, work, energy and Carnot’s theorem in thermodynamics university texts. Alomá, Eduardo y Malaver, Manuel La universidad venezolana y el desarrollo regional.Venezuelan universities and regional development. Fuenmayor Toro, Luis Entre la utopía y la realidad de la vida universitaria.Between the utopia and reality of university life. Jiménez Jiménez, José y De Hoyos Martínez, Jesús E. Primeras conferencias de contabilidad de costos: una alternativa de enseñanza y actualización.First conferences of cost accounting: an alternative of teaching and modernization. Morillo Moreno, Marysela C. Educación, ciencia, tecnología e innovación: formación para un nuevo ordenamiento social.Education, science, technology and innovation: Education for a new social order. Bustamante, Suleima; Pérez, Isabel y Maldonado, Marisabel La investigación en educación matemática: una hipótesis de trabajo.Research in mathematics teaching: a work hypothesis. Castro de Bustamante, Jeannett Estrategia de transformación académico-administrativa para una educación en valores en la facultad de ciencias económicas y sociales de la universidad del Zulia.Academical-administrative transformation strategy for and education in values from the faculty of social and economics Sciences at the University of Zulia. Ávila Urdaneta, Maritza; Ríos de Morales, Mercedes y Cuenca, Emilia Programa nacional de formación de educadores. Misión Sucre.National program of teachers education. Sucre’s mission. Ministerio de Educación Superior Cavilaciones desde la ventana: coloquio con Don Simón Rodríguez.Ponderings from the window: conversations with Don Simón Rodríguez. Anzola, Myriam Álvarez, María del Carmen: Pequeños lectores, escritores y poetas. Juegos de lenguaje para niños y niñas de 2 a 6 años (y de pronto más...).Little readers, writers and poets. Language games for children from 2 to 6 years old (and soon for older children). Reseñado por: Solé, Maira
ISSN: 1316-4910
Colación: 519-531
Periodicidad: trimestral
Fecha: 14-Nov-2007
Palabras Claves: Educación matemática
Investigación
Investigación pura
Investigación aplicada
Perspectiva paradigmática
Palabras Clave: Mathematical education
Research
Pure research
Applied research
Paradigmatic perspective
Methodological integration
Publicación Electrónica: Revista Educere
Sección: Revista Educere: Investigación Arbitrada
URI: http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20176
Aparece en colecciones:Educere - Año 011 - Número 038

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