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La ética ambiental como reflexión en el marco de la educación en ciencias y en tecnología: Hacia el desarrollo de la conciencia de la responsabilidad

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articulo5.pdf (641.6Kb)
ir_educere8-27.jpg (15.52Kb)
Fecha
2005-06-17
Autor
Chávez Tortolero, Milagros
Palabras Clave
Ética ambiental, Educación en ciencias y en tecnología, Ética, Ambiente, Conciencia de la responsabilidad
Environmental ethics, Science and technology education, Ethics, Environment, Conscience of responsability
Metadatos
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Resumen
La educación sin valores es un contrasentido teórico y práctico Rivas, Pedro José Relaciones entre educación y ética. Una aproximación desde la pedagogía crítica Ovelar Pereyra, Nora Valores culturales que influyen en la enseñanza y el aprendizaje de destrezas intelectuales básicas: Dos visiones y una realidad Grupo de Tecnologías Educativas, Corporación Parque Tecnológico de Mérida Formación del ciudadano participativo Maldonado B., María Ofelia Actitudes y desarrollo moral: Función formadora de la escuela Castro de Bustamante, Jeannet La ética ambiental como reflexión en el marco de la educación en ciencias y en tecnología: Hacia el desarrollo de la conciencia de la responsabilidad Chávez Tortolero, Milagros Identidad y cultura Rojas de Rojas, Morelba Racionalidad de los modelos de relación universidad-empresa. Parte I García de Berríos, Omaira Estrategias de gestión para la capitalización del conocimiento en el contexto de la relación universidad. Sector productivo García Lobo, Ligia Nathalie La educación entre la memoria y la esperanza Pérez Tapias, José Antonio Universidad, valores espirituales y globalización Ugalde, Luis Enseñanza para la comprensión Escobedo, Hernán Jaramillo, Rosario Bermúdez, Ángela Educación inicial o preescolar: el niño y la niña menores de tres años. Algunas orientaciones a los docentes Gil G., Marielba Sánchez G., Olga Rousseau, el Emilio y la tolerancia religiosa De Gurfinkel, Laura C. El ideal de la educación (tomado de la obra los cuatros libros de Confucio, traducción de Cheng Lin) Confucio Bello-educador: Identidad de rol fundamental Rubilar S., Luis Índice Retrospectivo: El almacén sagrado que da acceso a las ideas que edifican futuro Rivas, Pedro Sexismo en el aula de preescolar García, Carmen Teresa y otros La transformación universitaria. Como respuesta a los cambios de la contemporaneidad (Juan Carlos Delgado Barrios) Consejo de Publicaciones de la Universidad de Los Andes La universidad frente a la globalización y la posmodernidad. Ciencia, métodos y tecnología (Pedro Rodríguez Rojas) Zamora, Igor El terror como política exterior de estados unidos (Noam Chomsky) Alfadil Ediciones
URI
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/19915
Colecciones
  • Educere - Año 008 - Número 027
Información Adicional
Otros TítulosEnvironmental ethics as an expression in the framework of education in science and technology: Towards the development of conscience of responsibility
Correo Electrónicochavezm@ula.ve
EditorSABER ULA
ISSN1316-4910
Periodicidadtrimestral
Publicación ElectrónicaRevista Educere
SecciónRevista Educere: Artículos arbitrados

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