La formación inicial del docente en el trabajo como eje transversal. Parte I

Abstract

Educere hace votos para que la democracia venezolana se convierta en una praxis cotidiana

Rivas, Pedro José

El lenguaje como mediador en el aprendizaje de la aritmética en la primera etapa de educación básica

Ruiz, Deyse y García, Marianela

Hacia la búsqueda de un nuevo paradigma filosófico-pedagógico de las ciencias sociales: entre las posibilidades y las amenazas

Antúnez Pérez, Ángel

La formación inicial del docente en el trabajo como eje transversal. Parte I

Rivera Román, José Francisco y Cárdenas, María Luisa

El manual de publicación APA al alcance de todos

Marín A., Ernesto I.; Rincón G., Ángel G.; y Morales Oscar A.

Ruralidades y formación docente: Caso Trujillo

Portillo Parody, Jairo

Educación chilena siglo XXI: ¿cambalache estado-mercado? Parte II

Rubilar Solís, Luis

Carta a l@s educador@s que pretenden usar las TIC

Urribarrí, Raisa

Estructura y administración de la docencia universitaria de pregrado León, Aníbal

La reforma universitaria: base para una estrategia de transformación institucional Delgado Barrios, Juan Carlos

Análisis de las propuestas para la discusión de la ley de educación superior Moreno, Amado

El antes y el después de la Misión Robinson: Mitos y verdades Anzola, Myriam

Por una ética del conocimiento

Perinat, Adolfo

La disociación psicótica

Riz Iriarte, Alejandro

Los proyectos pedagógicos de aula entre lo real y lo posible

Sayago Q., Zoraida Beatriz

La planificación en el nivel inicial

Ministerio de Educación, Cultura y Deportes Modelo Normativo, 2000

El constructivismo como referente de las reformas educativas neoliberales

Hernández, Fernando

Raíces de la intolerancia

Latapí, Pablo

Mario Briceño Iragorry: Escritor pedagogo, político y maestro de juventudes

Briceño, Matilde

Peter y Janiger

Franco, Lila Isabel

Educación para todos

Engelke, Arinda

Convencer en clases

Engelke, Arinda

Las Ciencias Sociales en Venezuela a inicios del siglo XXXI

Guillén, Irma

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