La instrumentación virtual en la enseñanza de la Ingeniería Electrónica

Abstract

Editorial

DOSSIER: Educación y Nuevas Tecnologías Coordinadora: Dra. Patricia Henríquez C.

Modelos flexibles como respuesta de las universidades a la sociedad de la información Jesús Salinas

La formación universitaria en entornos virtuales: un estudio de caso en la ULA-Táchira Patricia Henríquez C.

Estrategias didácticas en el uso de las tecnologías de la Información y la Comunicación M. Fandos G., José M. Jiménez G., A. P. González S.

Los estudios interactivos a distancia en la Universidad de Los Andes Beatriz E. Sandia, Jonás A. Montilva C.

El nuevo rol del profesor en entornos tecnológicos Mercé Gisbert Cervera

La incorporación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la formación inicial docente. Caso Universidad de Los Andes-Táchira María Angélica Henríquez C.

OTRAS INVESTIGACIONES, ESTUDIOS Y REFLEXIONES

Sobre el Emilio de Rousseau (Síntesis divulgativa) Francisco Morales Ardaya

EXPERIENCIAS Y PROPUESTAS DIDÁCTICAS

La instrumentación virtual en la enseñanza de la Ingeniería Electrónica Rafael Chacón Rugeles

DOCUMENTOS

Reducir la brecha entre ricos y pobres en información: Las nuevas tecnologías y el futuro de la escuela (UNESCO) Conferencia Internacional de Educación

ACCION PEDAGOGICA EN LA RED

RESEÑAS