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Dimensiones de la Responsabilidad Social Laboral en las Universidades Venezolanas: Una mirada a la Universidad de Los Andes Mérida-Venezuela

dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/es_VE
dc.contributor.authorCamacaro Pérez, María Virginia
dc.contributor.authorRivas Torres, Frank Eduardo
dc.date.accessioned2026-02-02T16:00:06Z
dc.date.available2026-02-02T16:00:06Z
dc.date.issued2026-02-02
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52244
dc.description.abstractObjetivo: Esta investigación tuvo como propósito principal determinar las dimensiones de la responsabilidad social laboral en las Universidades venezolanas. Metodología: El estudio, enmarcado en el paradigma cualitativo y con un enfoque fenomenológico interpretativo, buscó comprender los significados que los individuos dan a sus acciones, abordando la realidad desde una perspectiva ontoepistemológica. El análisis de la información se realizó en tres fases, lo que permitió su triangulación, y se empleó un cuestionario de diagnóstico de responsabilidad social universitaria (DERES) para obtener la data. El análisis se llevó a cabo mediante un proceso hermenéutico, dialéctico y de interacción social, con el apoyo del software MAXQDA. Resultados: Como resultado principal, se generó una cosmovisión integral de la responsabilidad social laboral, sustentada en las categorías emergentes de: valores y principios éticos, calidad de vida laboral, compromiso con la comunidad, compromiso con el desarrollo de los colaboradores y protección al medio ambientees_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.publisherSaber-ULAes_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_VE
dc.subjectResponsabilidad social laborales_VE
dc.subjectvalores y principios éticoses_VE
dc.subjectcalidad de vidaes_VE
dc.subjectmedio ambientees_VE
dc.titleDimensiones de la Responsabilidad Social Laboral en las Universidades Venezolanas: Una mirada a la Universidad de Los Andes Mérida-Venezuelaes_VE
dc.title.alternativeDimensions of Workplace Social Responsibility in Venezuelan Universities: A Perspective from the University of the Andes, Mérida-Venezuelaes_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_VE
dc.description.abstract1Objective: The main purpose of this research was to determine the dimensions of corporate social responsibility (CSR) in Venezuelan universities. Methodology: The study, framed within the qualitative paradigm and using an interpretative phenomenological approach, sought to understand the meanings individuals give to their actions, addressing reality from an onto-epistemological perspective. Data collection was carried out in three phases, which allowed for its triangulation, and a university social responsibility diagnostic questionnaire from DERES was used. The analysis of the information was conducted through a hermeneutical, dialectical, and social interaction process, supported by the MAXQDA qualitative analysis software. Results: The main result was the generation of an integral worldview of corporate social responsibility, based on the following emergent categories: Ethical values and principles, quality of work life, commitment to the community, commitment to collaborator development, and environmental protectiones_VE
dc.description.colacion78-93es_VE
dc.description.emailmarivicamacaro@gmail.comes_VE
dc.description.emailferivas69@gmail.comes_VE
dc.publisher.paisVenezuelaes_VE
dc.subject.institucionUniversidad de Los Andeses_VE
dc.subject.keywordsWorkplace social responsibilityes_VE
dc.subject.keywordsethical values and principleses_VE
dc.subject.keywordsquality of lifees_VE
dc.subject.keywordsenvironmentales_VE
dc.subject.tipoRevistases_VE
dc.type.mediaTextoes_VE


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