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La culpa es de la ciencia política

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Ver Texto Completo (262.0Kb)
Fecha
2025-12-06
Autor
Ortiz Palanques, Marco
Palabras Clave
estado, comunidad política, poder, ciencia política, enseñanza
state, political community, power, political science, teaching
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Resumen
El tema de este artículo es una reflexión sobre la enseñanza de la ciencia política como “ciencia del poder” y sus potenciales consecuencias en una profesionalización donde la importancia de la comunidad política (el estado) queda relegada a una interpretación de sus epifenómenos más resaltantes. En la primera sección se evalúan dos posibles causas de ese abandono del estado: la pereza y el temor. La siguiente sección se centra en los rasgos epistemológicos del estado: su evolución lógica como concepto, su potencial como motivante de la acción personal, el reto de distinguir la causa final estatal de otros percusores humanos y nuestra humana postura de rebelión frente a él.
URI
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/52121
Colecciones
  • Dikaiosyne - Nº 41 Año XXVII
Información Adicional
Otros TítulosLay the blame on the political science
Correo Electrónicomarco.ortizpalanques@gmail.com
ORCIDhttps://orcid.org/0000-0003-1889-9686
ISSN1316-7839
ISSN Electrónico3105-4625
Resumen en otro IdiomaThis article reflects on the teaching of political science as the “science of power” and its potential consequences for a professionalization when the political community’s relevance (the state) is relegated to an interpretation of its most prominent epiphenomena. In the first section, two possible causes for that abandonment of the state are assessed: laziness and fear. The next section focuses on the epistemological traits of the state: its logical evolution as a concept, its potential as a trigger for personal action, the challenge of discerning the state—a final cause—from other human precursors, and our human stance of rebellion against it.
Colación123-143
PeriodicidadAnual
Página Webhttp://www.saber.ula.ve/dikaiosyne
PaísVenezuela
InstituciónUniversidad de Los Andes
SecciónDikaiosyne: Artículos

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