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Desafíos en la elaboración de un nuevo perfil de egreso en derecho: tendencias, paradigmas y modelos educativos globales
dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/ | es_VE |
dc.contributor.author | Almánzar, Anabel | |
dc.contributor.author | Santos, Juan | |
dc.date.accessioned | 2025-04-10T17:44:02Z | |
dc.date.available | 2025-04-10T17:44:02Z | |
dc.date.issued | 2025-04-10 | |
dc.identifier.issn | 0798-3069 | |
dc.identifier.uri | http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/51581 | |
dc.description.abstract | La elaboración de un nuevo perfil de egreso en el área de Derecho es un proceso crucial que enfrentan las instituciones educativas en América Latina y en todo el mundo. En un entorno de cambios legales, sociales y tecnológicos constantes, la educación jurídica debe evolucionar para producir abogados que estén preparados para afrontar los desafíos contemporáneos. Este artículo analiza los desafíos y consideraciones clave en la formulación de un nuevo perfil de egreso en Derecho, tomando en cuenta las tendencias, paradigmas y modelos educativos tanto en América Latina como a nivel global. Se exploran temas como la internacionalización de la educación jurídica, la interdisciplinariedad, la tecnología, la ética y la justicia social. | es_VE |
dc.language.iso | es | es_VE |
dc.publisher | SaberULA | es_VE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_VE |
dc.subject | Desafíos | es_VE |
dc.subject | Modelos educativos | es_VE |
dc.subject | Paradigmas | es_VE |
dc.subject | Perfil de egreso | es_VE |
dc.subject | Tendencias | es_VE |
dc.title | Desafíos en la elaboración de un nuevo perfil de egreso en derecho: tendencias, paradigmas y modelos educativos globales | es_VE |
dc.title.alternative | Challenges in the preparation of a new graduation profile in law: global educational trends, paradigms and models | es_VE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_VE |
dc.description.abstract1 | The development of a new graduation profile in the area of Law is a crucial process faced by educational institutions in Latin America and around the world. In an environment of constant legal, social and technological change, legal education must evolve to produce lawyers who are prepared to meet contemporary challenges. This article analyzes the challenges and key considerations in the formulation of a new graduation profile in Law, taking into account the trends, paradigms and educational models both in Latin America and globally. Topics such as the internationalization of legal education, interdisciplinarity, technology, ethics and social justice are explored. | es_VE |
dc.description.colacion | 172-186 | es_VE |
dc.description.email | revistafermentum@gmail.com | es_VE |
dc.description.email | Anabel.almanzar1@gmail.com | es_VE |
dc.description.email | juansantosabogados@gmail.com | es_VE |
dc.description.frecuencia | Cuatrimestral | |
dc.description.paginaweb | www.saber.ula.ve/fermentum | |
dc.identifier.depositolegal | pp1991102ME302 | |
dc.publisher.pais | Venezuela | es_VE |
dc.subject.institucion | Universidad de Los Andes | es_VE |
dc.subject.keywords | Challenges | es_VE |
dc.subject.keywords | Educational models | es_VE |
dc.subject.keywords | Paradigms | es_VE |
dc.subject.keywords | Graduation profile | es_VE |
dc.subject.keywords | Trends | es_VE |
dc.subject.seccion | Revista Fermentum: Artículos | es_VE |
dc.subject.tipo | Artículos | es_VE |
dc.type.media | Texto | es_VE |
dc.contributor.orcid | https://orcid.org/0009-0008-8084-8381 | |
dc.contributor.orcid | https://orcid.org/0009-0002-4159-555X |
Ficheros en el ítem
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Fermentum - Año 035 - Nº 102
enero-abril 2025