Análisis y revisión crítica del programa de estudio de la asignatura problemas de la metafísica y la ontología de la Universidad de Quintana y Roo vs. Otras universidades públicas de México.

Abstract

El objetivo de esta investigación es hacer un análisis y una revisión crítica del programa de estudios de la asignatura Problemas de la Metafísica y la Ontología que se cursa en la Licenciatura en Humanidades de la Universidad de Quintana Roo, con la finalidad de contribuir al mejoramiento y actualización de su programa de estudio y que este sirva de modelo para otras instituciones. Esto a través de un análisis y revisión crítica del programa de estudio al compararlo con los de otras siete universidades públicas de México, mediante cuatro variables: 1. Contenido de las unidades que integran el programa de estudios de la asignatura (con las subvariables: 1.1 Forma y 1.2 Fondo), 2. Periodo (en el cual se cursa la materia), 3. Seriacio´n (si tiene una asignatura subsecuente o antecedente), 4. Fecha del Plan de Estudios y del Programa de Estudio. Los resultados señalan los aciertos y las areás de oportunidad de la asignatura objeto de estudio. En conclusión, es necesario para mejorar y actualizar el Programa de Estudio integrar a autores como: Aristóteles y Heidegger, señalar la fecha de elaboración (y las actualizaciones) de su Programa de Estudio e impartir la asignatura Problemas de la Metafísica y la Ontología dentro de la primera fase de la carrera.