Una práctica pedagógica ante el surgimiento de la pandemia Covid-19. Visiones encontradas en el ser y hacer docente.

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Date
2023-11-07
Auteur
Palabras Clave
Práctica pedagógica, Experiencia educativa, Covid 19, Docente
Pedagogical practice, Educational experience, Covid 19, Teacher
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Résumé
Este artículo tiene por objeto, describir una experiencia de cómo se desarrolló la práctica pedagógica ante la eventualidad de la Pandemia COVID 19, desde un abordaje cualitativo se muestra visiones del ser y hacer docente ante la eventualidad del momento. Recepción: 30/10/2022 / Aceptación: 15/18/2023
URI
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/49901
Colecciones
Información Adicional
Otros TítulosA pedagogical practice before the emergence of the Covid-19 pandemic. Visions found in beign and doing teaching.
Correo Electrónicoamihedure@gmail.com
rosalesmariely74@gmail.com
ORCIDhttps://orcid.org/0000-0001-6921-6211
EditorSaberULA
ISSN1690-3544
Resumen en otro IdiomaThe purpose of this article is to describe an experience of how the pedagogical practice was developed in the event of the COVID 19 Pandemic, from a qualitative approach, visions of being and teaching are shown in the event of the moment.
Colación155-160
PeriodicidadAnual
Página Webhttp://www.saber.ula.ve/heuristica/
PaísVenezuela
InstituciónUniversidad de Los Andes
SecciónRevista Heurística: Artículos