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La razón en la filosofía

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articulo3.pdf (116.0Kb)
Date
2022-05-24
Author
Vásquez, Eduardo
Palabras Clave
razón, educación, cultura, libertad, progreso
reason, education, culture, freedom, progress
Metadata
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Abstract
El autor expone cómo es que a partir del uso de la facultad de la razón y de la educación el ser humano puede llegar a ser libre. La ausencia de educación y de conocimiento crítico mantiene al sujeto humano en un estado de servidumbre similar al de la esclavitud. El conocimiento crítico es lo único que posibilita el ejercicio de los derechos, el progreso del individuo, de las instituciones y la consecución de un Estado justo.
URI
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/48037
Collections
  • Dikaiosyne - No 009 Año V
Información Adicional
Correo Electrónicoeduardovasquez@cantv.net
Resumen en otro IdiomaThe author expounds that using the faculty of reason and of education is how the human being may become free. The lack of education and of critical knowledge maintains the human being in a state of servitude similar to slavery. The critical knowledge is the only one which makes possible the exercise of rights, the progress of individual, of institutions and the attainment of a just state.
Colación39-46
PaísVenezuela
InstituciónUniversidad Simón Bolivar
SecciónArtículos

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