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Violencia de género: un diagnóstico de nuestro tiempo

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Ver texto completo (446.5Kb)
Date
2021-11-10
Author
Salas, Ángel Alonso
Palabras Clave
Violencia de género, Cultura de la paz, Mujer, Feminicidio
Gender violence, Culture of peace, Culture, Education, Women, Feminicide
Metadata
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Abstract
En el presente trabajo se reflexionará acerca del papel que tiene la educación para disminuir o erradicar la violencia de género. Se realizará un análisis acerca de la violencia y la manera en que se ha focalizado hacia una agresión y acciones en contra de la mujer. Asimismo, se mencionarán los protocolos y acciones que se han llevado en México para erradicar todo tipo de violencia que ha llegado hasta el feminicidio, con la finalidad de proporcionar herramientas que permitan que la educación sea una herramienta efectiva para terminar con este problema.
URI
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47698
Collections
  • Dikaiosyne - Nº 036 Año XXIII
Información Adicional
Otros TítulosGender violence: a diagnosis of our time
Correo Electrónicoangel.alonso@cch.unam.mx
EditorSaberULA
ISSN1316-7839
Resumen en otro IdiomaThis paper will reflect about the role of education in reducing or eradicating gender-based violence. This analysis will be conducted on violence and how it has focused on aggression and actions against women. It will also mention the protocols and actions against that have been taken in Mexico to eradicate all kinds of violence that has reached feminicide, in order to provide tools that will make education an effective tool to end this problem.
Colación5-26
PeriodicidadAnual
PaísVenezuela
InstituciónUniversidad de Los Andes
SecciónDikaiosyne: Artículos

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