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dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.contributor.authorTerán, Carlos Luís
dc.date.accessioned2018-03-06T15:22:15Z
dc.date.available2018-03-06T15:22:15Z
dc.date.issued2017-01
dc.identifier.issn1316-7790
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/44395
dc.description.abstractEl presente artículo da cuenta la investigación, realizada en el marco del Postdoctorado en Ciencias Humanas de la Universidad del Zulia; se propuso; “Develar los elementos que confi guran la vida de los estudiantes del bachillerato en el estado Trujillo Venezuela, atendiendo a sus percepciones”. Se desarrolló, bajo una metodología cualitativa con la aplicación de un instrumento fl exible, consistente de unas hojas en blanco donde se plantean temas abiertos relacionados con la vida en el bachillerato. Se analizaron las percepciones de 100 estudiantes con respecto a las experiencias de vida en relación al liceo, la clase, las evaluaciones, los profesores y sus compañeros en los Liceos: Dr. “Pedro José Carrillo Márquez” (Municipio Trujillo), Dr. “Cristóbal Mendoza” (Municipio Trujillo), “Alfredo Ramón Delgado”, “Butaque” y la ETAR “Dr. Adolfo Navas Coronado” (Municipio Pampanito). Como aporte de investigación, emerge del análisis y discusión de la información, un cuerpo teórico que caracteriza desde la subjetividad, la confi guración real e ideal, de la vida estudiantil en el bachillerato del estado Trujillo Venezuela.es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectLiceoes_VE
dc.subjectClaseses_VE
dc.subjectVidaes_VE
dc.subjectConvivenciaes_VE
dc.subjectTolerancia y pazes_VE
dc.titleElementos que Configuran la Vida de los Estudiantes en el Bachillerato del Estado Trujillo Venezuelaes_VE
dc.title.alternativeElements that Make up the Life of High School Students in Trujillo State Venezuelaes_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.description.abstract1This article is the research, conducted under the Post doctorate in Humanities at the University of Zulia, was proposed; “Unveiling the elements that shape the lives of high school students in the state Trujillo Venezuela, meeting their perceptions.” Developed under a qualitative research approach that examines perceptions of life experience, subjectivities, social meanings that students in high schools from their own voices. To reveal the information, a fl exible instrument consisting of leaves blank where open life issues arise in high school was applied. Consulted, 100 students perceptions about life experiences in relation to high school, class, assessments, teachers and peers in secondary schools: “Dr. Pedro José Carrillo Marquez “(Municipality Trujillo),” Dr. Christopher Mendoza “(Municipality Trujillo),” Alfredo Ramon Delgado “,” Butaque “and ETAR” Dr. Adolfo Navas Coronado “(Municipality Pampanito). As a contribution of research, emerging from the analysis and discussion of information, a theoretical body that characterized from a subjectivity, real and ideal confi guration of student life in high school in the state Trujillo Venezuela.es_VE
dc.description.colacion55-79es_VE
dc.description.frecuenciaSemestral
dc.identifier.depositolegal199802ME291
dc.identifier.eissn2244-8454
dc.publisher.paisVenezuelaes_VE
dc.subject.facultadNúcleo Rafael Rangel (NURR)es_VE
dc.subject.keywordsLiceoes_VE
dc.subject.keywordsRolees_VE
dc.subject.keywordsLifees_VE
dc.subject.keywordsCoexistencees_VE
dc.subject.keywordsTolerance and peacees_VE
dc.subject.publicacionelectronicaAgora Trujillo
dc.subject.seccionAgora Trujillo: Presentaciónes_VE
dc.subject.tipoRevistases_VE
dc.type.mediaTextoes_VE


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