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Educación para el Siglo XXI: Aportes para un Diálogo Necesario
(SABER ULA, 2004-06-14)
Veinte años es Nada, Reza el Tango, quizás por la Fragilidad de la Vida
Donoso, Roberto
Mapas Conceptuales y la Estructuración del Saber. Una Experiencia en el Area de Educación Para el Trabajo
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