ListarEducere por tema "Family-institution interaction"
Mostrando ítems 1-1 de 1
-
Fortalecimiento de la lectura mediante la interacción familiar: programa PROLECS-UNA
(Saber-ULA, Venezuela, 2016-05)El presente artículo describe la incidencia del Programa de Lectura y Escritura a Distancia para los Niños de la Universidad Nacional Abierta (PROLECS-UNA) en el desarrollo de las competencias lectoras. El método usado fue ...