Buscar
Mostrando ítems 1-2 de 2
Una experiencia didáctica: El aprendizaje de ecuaciones de primer grado usando actividades Lúdicas
(Investigaciones Interactivas Cobaind, 2011-12)
En este artículo, las autoras presentan los resultados de una investigación con un diseño cuasi-experimental, cuyos objetivos se centraron en proponer las actividades lúdicas como estrategia didáctica y estudiar su eficiencia ...
Una propuesta metodológica para la enseñanza de la matemática en la I y II etapa de E.B.
(SABER ULA, 2007-10-15)
Artículo publicado en la Revista Enseñanza de la matemática. 3 (3), pp. 51-55.