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Factores para la elección de un Posgrado científico-tecnológico en Hidalgo, México

dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.contributor.authorGómez Mohedano, Gisela Yamín
dc.contributor.authorGarcía Domínguez, Mauro
dc.date.accessioned2015-07-29T21:07:30Z
dc.date.available2015-07-29T21:07:30Z
dc.date.issued2015-01
dc.identifier.issn1316-4910
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/40768
dc.description.abstractLa OCDE ha señalado que la región Latinoamérica presenta bajos niveles de competitividad en actividades basadas en el conocimiento. Problema acrecentado por el desinterés para cursar posgrados relacionados con la ingeniería, la ciencia y la tecnología. Esta investigación identificó los factores que inciden en la toma de la decisión de continuar estudios de posgrado en áreas científico-tecnológicas. Su desarrollo fue cuantitativo, descriptivo, transversal simple y no experimental. Se encuestaron 290 alumnos de los últimos cuatrimestres de licenciaturas en Ingeniería de universidades de Hidalgo. Los resultados mostraron que un 81 por ciento de los encuestados sí tienen interés en cursar una maestría en Ingeniería, y los factores que influyen son: la creencia de que estudiar una maestría les dará un estatus alto y la creencia de que estudiar una maestría les dará mayor solvencia económica.es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjecteducaciónes_VE
dc.subjectdidáctica de las matemáticases_VE
dc.subjectestudio de posgradoes_VE
dc.titleFactores para la elección de un Posgrado científico-tecnológico en Hidalgo, Méxicoes_VE
dc.title.alternativeElements in choosing science-technology postgraduate studies in Hidalgo, Méxicoes_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.description.abstract1The Organization for Economic Cooperation and Development (OECD) has noted that Latin America registers low levels of competitiveness in knowledge- based activities. The lack of interest in pursuing a postgraduate study related to engineering, science and technology is the main cause of it. This research identified factors affecting the decision to pursue a postgraduate study in scientific-technological areas. Its development was quantitative, descriptive, cross-sectional and non-experimental. Two hundred and ninety students in the last semesters of engineering degree at universities in Hidalgo were surveyed. Results show that 81 percent of respondents are interested in pursuing a master’s degree in engineering; influencing factors are: the belief that a master’s degree will give them a higher status and also that pursuing a master’s degree provides a long-term financial solvency.es_VE
dc.description.colacion119-128es_VE
dc.description.emailyamgom@hotmail.comes_VE
dc.description.emailmauro.garcia@upaep.mxes_VE
dc.description.frecuenciaCuatrimestral
dc.identifier.depositolegalpp199702ME1027
dc.publisher.paisVenezuelaes_VE
dc.subject.facultadFacultad de Humanidades y Educaciónes_VE
dc.subject.institucionUniversidad de Los Andeses_VE
dc.subject.keywordseducationes_VE
dc.subject.keywordsdidactics of mathematicses_VE
dc.subject.keywordspostgraduate studieses_VE
dc.subject.publicacionelectronicaRevista Educere
dc.subject.seccionRevista Educere: Investigación Arbitradaes_VE
dc.subject.thematiccategoryArtes y Humanidadeses_VE
dc.subject.tipoRevistases_VE
dc.type.mediaTextoes_VE


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