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dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.contributor.authorNavia Antezana, Ceciclia
dc.contributor.authorVillarreal Delgado, Ana Luisa
dc.date.accessioned2014-03-27T23:57:16Z
dc.date.available2014-03-27T23:57:16Z
dc.date.issued2014-03-27T23:57:16Z
dc.identifier.issn1316-4910
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/38251
dc.description.abstractPlanteándonos como objetivo comprender los significados y sentidos que tiene el acompañamiento para los asesores de preescolar y su contribución a la configuración de su identidad profesional, esta investigación —de corte comprensiva y cualitativa con enfoque narrativo— encontró que el dispositivo de acompañamiento que el sistema educativo ha ofrecido para los asesores técnicos pedagógicos en el nivel de preescolar puede contribuir a construir una identidad profesional, pero no puede producirla ni fundarla, pues ésta se realiza en el marco de factores socioprofesionales, políticos y económicos que favorecen u obturan dicha identidad.es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectIdentidad profesionales_VE
dc.subjectAsesores técnicos pedagógicoses_VE
dc.subjectAcompañamientoes_VE
dc.titleAsesoria e identidad profesional en educación preescolares_VE
dc.title.alternativeAsesoría e identidad profesional en educación preescolares_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.description.abstract1This study aimed at understanding the meaning of preschool advisors and their work of counseling towards their professional profile. This was a qualitative-based research that used narrative analysis. We could observe that the way educational system has implemented the work of pedagogical advisors at early childhood education may help to build their professional identity, though it can not create it. Professional identity is then achieved by a mixture of social, professional, political, and economic factors that may go in favor or against such an identity.es_VE
dc.description.colacion299-307es_VE
dc.description.emailceeeci@yahoo.comes_VE
dc.description.emailana_luisavd@hotmail.comes_VE
dc.description.frecuenciaCuatrimestral
dc.identifier.depositolegalpp199702ME1027
dc.subject.facultadFacultad de Humanidades y Educaciónes_VE
dc.subject.keywordsProfessional identityes_VE
dc.subject.keywordsPreschool advisorses_VE
dc.subject.keywordsAdvisoryes_VE
dc.subject.publicacionelectronicaRevista Educere
dc.subject.seccionRevista Educere: Investigación Arbitradaes_VE
dc.subject.thematiccategoryArtes y Humanidadeses_VE
dc.subject.tipoRevistases_VE
dc.type.mediaTextoes_VE


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