Formación de escritores para radio

Abstract

Esta investigación se inspira en los planteamientos de la comunicación popular, la cual promueve la expresión pública de los ciudadanos a través de los medios de difusión. Por tal motivo, el objetivo principal de este trabajo consistió en propiciar la divulgación de las ideas de los miembros de una comunidad a través de una radio comunitaria. Para ello se basó en el diseño y práctica de un proyecto de promoción de lectura y escritura de textos radiofónicos, desarrollado en Delicias, capital del municipio Rafael Urdaneta, del estado Táchira. La promoción de la escritura se apoyó en el método de los modelos textuales, con énfasis en lograr la comprensión de la estructura formal y semántica de los textos, descartando la corrección gramatical. La metodología se rigió por los procedimientos de la investigación cualitativa y, desde el punto de vista epistemológico, siguió el patrón de la investigación acción, pretendiendo dar una respuesta ante el problema de la escasa divulgación de mensajes propios en esta comunidad rural, en la que recaen diariamente mensajes provenientes de otros entornos diferentes al local. Los participantes redactaron textos reales, con intención comunicativa. Los resultados de la investigación demuestran que el método de los modelos textuales y el enfoque funcional de la enseñanza de la lengua escrita son eficaces para motivar la escritura de textos radiofónicos en las comunidades rurales. Este enfoque y dicho método propician que los potenciales productores de una radio comunitaria empleen la lectura y la escritura en la emisión de mensajes radiofónicos.