• español
    • English
    • français
    • português (Brasil)
  • español 
    • español
    • English
    • français
    • português (Brasil)
  • Login
Universidad de Los Andes

  • Inicio
  • Facultades
  • Unidades de Investigación
  • Investigadores
  • Revistas
  • Postgrados
  • Eventos
Ver ítem 
  •   SaberULA Repositorio Institucional de la Universidad de Los Andes, Mérida - Venezuela: Página Principal
  • Facultades
  • Facultad de Humanidades y Educación
  • Articulos, Pre-prints (Facultad de Humanidades y Educación)
  • Ver ítem
  •   SaberULA Repositorio Institucional de la Universidad de Los Andes, Mérida - Venezuela: Página Principal
  • Facultades
  • Facultad de Humanidades y Educación
  • Articulos, Pre-prints (Facultad de Humanidades y Educación)
  • Ver ítem
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Influence of stress on linguistic change. Some Bickerton's concepts in the study of aphasia

Thumbnail
Ver/
influence_stress.pdf (277.4Kb)
Fecha
2011-11-02
Autor
Pietrosemoli, Lourdes
Álvarez Muro, Alexandra
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
Compartir por...
| | |
Resumen
According to Bickerton (1981), Creole languages have been developed in psychological and linguistic stress situations. As a puzzling result, creoles resemble each other more than they resemble –linguistically speaking– the dominant language of the environment. Among the features of Creole languages are: use of minimal phonetic-phonological systems, with non-marked elements; paratactic constructions or simple syntax with elements attached by conjunction, and use of pragmatic discursive modes, linked to the context (Givón, 1979). This paper suggests that aphasia can also be conceived as the result of a psychological and linguistic stress situation similar to that described for creoles, in which speakers must address their communication needs with resources of universal grammar.
URI
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/34020
Colecciones
  • Articulos, Pre-prints (Facultad de Humanidades y Educación)
Información Adicional
Otros TítulosEl estrés como causa de cambio lingüístico: una visión de la teoría criollista de Bickerton desde la problemática de la afasia
Correo Electrónicolourdes.gdp@gmail.com
alvarezmuro@gmail.com
Resumen en otro IdiomaSegún Bickerton (1981), las lenguas criollas se han desarrollado en situaciones de estrés psicológico y lingüístico, lo que les imprime un carácter especial que hace que estas lenguas se parezcan más ente sí que a la lengua dominante del entorno. Entre las características que presentan las lenguas criollas están las de recurrir a sistemas fonético-fonológicos simples, con elementos no-marcados, a construcciones paratácticas, o de sintaxis simple con elementos unidos por conjunción, y a modos discursivos pragmáticos, ligados al contexto (Givón, 1979). El presente artículo propone que la afasia también constituye una situación de estrés psicológico y lingüístico semejante a la descrita para las lenguas criollas, en las que los hablantes deben solucionar sus necesidades de comunicación con recursos de la gramática universal.
Colación1-11

Univesidad de Los Andes

  • Rectorado
  • Vicerectorado Académico
  • Vicerectorado Administrativo
  • Secretaría

Navegación por documentos

  • Por Fecha de Publicación
  • Por Autores
  • Por Títulos
  • Por Palabras Clave

Preguntas Frecuentes

  • ¿Cómo publicar?
  • ¿Cómo enviar o actualizar información?
  • ¿Cuál es la Licencia de Depósito de documentos en SaberULA?
  • ¿Qué es un Repositorio Institucional (RI)?
  • ¿Cómo obtengo RSS por tipo de documentos?

Ubícanos

  • emailsaber@ula.ve
  • +58-0274-240.23.43
  • Mérida - Venezuela

Síguenos

facebook  twitter   

Contacto | Sugerencias

Licencia Creative Commons Todos los documentos publicados en este repositorio se distribuyen bajo una
Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Venezuela .

SaberULA Repositorio Institucional de la Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela 2018.

DSpaceDSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace.
Theme by  Atmire NV

 

 

Listar

Todo Saber-ULAComunidades & ColeccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMateriasEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMaterias

Mi cuenta

Acceder

Estadísticas

Ver Estadísticas de uso

Univesidad de Los Andes

  • Rectorado
  • Vicerectorado Académico
  • Vicerectorado Administrativo
  • Secretaría

Navegación por documentos

  • Por Fecha de Publicación
  • Por Autores
  • Por Títulos
  • Por Palabras Clave

Preguntas Frecuentes

  • ¿Cómo publicar?
  • ¿Cómo enviar o actualizar información?
  • ¿Cuál es la Licencia de Depósito de documentos en SaberULA?
  • ¿Qué es un Repositorio Institucional (RI)?
  • ¿Cómo obtengo RSS por tipo de documentos?

Ubícanos

  • emailsaber@ula.ve
  • +58-0274-240.23.43
  • Mérida - Venezuela

Síguenos

facebook  twitter   

Contacto | Sugerencias

Licencia Creative Commons Todos los documentos publicados en este repositorio se distribuyen bajo una
Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Venezuela .

SaberULA Repositorio Institucional de la Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela 2018.

DSpaceDSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace.
Theme by  Atmire NV