La etapa inicial de contacto con las tecnologías de la información y la comunicación ha fomentado el desarrollo de características que distinguen a nativos digitales e inmigrantes digitales. En el contexto universitario, ...

El pensamiento computacional es un concepto relativamente nuevo que surge a principios de este siglo y rápidamente se ha popularizado debido a su premisa principal: todas las personas pueden utilizar habilidades propias ...

Dr. en Ciencias de la Educación (2019). MSc. en Educación Superior (2015), Ing. de Sistemas (2014), Ing. Electrónico (2012). Jefe del Departamento de Computación de la Escuela de Ingeniería de Sistemas de la Universidad ...

Los estudiantes de la asignatura “Programación 1” han presentado un bajo rendimiento académico en los últimos cuatro semestres, ocasionando que la mayoría repruebe la asignatura. En aras de mejorar el rendimiento ...

La asignatura “Programación 1” tiene como objetivo principal que los estudiantes desarrollen habilidades en el análisis, diseño y construcción de programas codificados en un lenguaje de programación de alto nivel, para ...

Resumen Curricular Ingeniero de Sistemas, ULA, 1976; D.E.A. Automatica, UPS Tolosa, Francia. Dr. Ingeniero. UPS, Tolosa, Francia. Área de Interés: Automatización Integrada, Sistemas Holónicos de producción.

Resumen Curricular Doctor Ingeniero Industrial por la Universidad Politécnica de Madrid (España) 2001. Área de trabajo: Robótica y Visión Artificial.

Resumen Curricular Licenciatura en Matemáticas UCV 1979. Magister en Matemáticas ULA 1984. Profesor Titular desde 1998. PPI nivel I. Proyectos de investigación del CDCHT presentados en sistemas de eventos ...