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Información Investigador: Marquez de Santis, Laura
(2008-09-19)
Resumen Curricular
Químico egresado de la Universidad Joseph Fourriel de Grenoble (Francia) y revalidado en la Universidad de Los Andes, con Maestría en Ingeniería de Procesos del Institut National Polytechnique ...
Información Investigador: Forgiarini de Guédez, Ana María
(2008-09-19)
Resumen Curricular
Ingeniero Químico con PhD en Ingeniería Química
Especialista en el área de Nanoemulsiones y comportamiento de fase de sistemas Surfactante / agua / aceite.
Información Investigador: Rennola Alarcón, Leonardo
(2008-09-19)
Resumen Curricular
Diplomas (Universidad y año de graduación)
Ing. Químico Universidad Simón Bolívar 1978
MSc . Colorado State University 1980
Postgrado en Ingeniería de Recursos Hídricos. Univ. Simón ...
Información Investigador: Belandria, José Iraides
(2008-09-19)
Resumen Curricular
Ingeniero Químico - University of Illinois, 1974. Postgrado en Ingeniería Química - Pennsylvania State University, 1977. Coordinador de varios proyectos de Investigación sobre procesaminto de ...
Información General: Grupo de Investigación para la Caracterización Físico-Química y Modelado de la Atmósfera (FIQMA)
(SABER ULA, 2008-01-24)
FIQMA tiene como misión principal determinar el impacto que sobre el ambiente y la salud pública, tienen las emisiones antropogénicas y biogénicas en Venezuela a través del análisis experimental de muestras y la correlación ...
Información General: Laboratorio de Formulación, Interfaces, Reología y Procesos (FIRP)
(SABER ULA, 2006-08-25)
El Laboratorio FIRP está involucrado con interfases, emulsiones y espumas en forma convencional y también se interesa en sistemas complejos tanto desde el punto de vista de la formulación como de la reología, como por ...
Información General: Laboratorio de Mezclado, Separación y Síntesis Industrial
(SABER ULA, 2006-08-18)
El laboratorio fue creado en el año 1997 como Grupo Membranas con el objeto de estudiar los procesos de separación con membranas. El área de investigación se ha ampliado con el tiempo a medida que creció el grupo y se ...