El modelo de calidad total para las instituciones educativas

Thumbnail
View/Open
Date
2004-03-15
Author
Palabras Clave
Calidad de la educación, Indicadores y predictores de la calidad en las instituciones educativas, Enfoque total
Model of total quality, Education, Indicator and predictor of quality for educational institutes
Metadata
Show full item record
Compartir por...
| | |
Abstract
Editorial DOSSIER: Calidad de la educación La calidad de la educación: grandes lemas y serios interrogantes Juan Manuel Escudero Autonomía del centro educativo, impulsor de la calidad institucional Samuel Gento Palacios La calidad de la educación en el discurso educativo internacional María Eugenia Bello Las paradojas de la calidad educativa Adalberto Ferrández El modelo de calidad total para las instituciones educativas Mireya Vivas García Las trampas de la calidad Miguel Angel Santos Guerra OTRAS INVESTIGACIONES, ESTUDIOS Y REFLEXIONES Programas de investigación sobre el patrón sexual de las etnias indígenas venezolanas Jesús Aragón Diez Construcción de la personalidad moral: una intención pedagógica impostergable en la educación básica Luz Angela Gutiérrez Paradojas educacionales Carlos Calvo DOCUMENTOS Lecciones sociales y escolares que se derivan de los resultados del Primer Estudio Internacional Comparado del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) Héctor Valdés Veloz ACCION PEDAGOGICA EN LA RED RESEÑAS INDICE ACUMULADO 1989/2000
URI
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/17019
Collections
Información Adicional
Correo Electrónicomvivas@ula.ve, vivas.mireya@gmail.com
EditorSABER ULA
ISSN1315-401X
Periodicidadsemestral
Publicación ElectrónicaAcción Pedagógica
SecciónDossier: Calidad de la educación