Universidad, curriculum y postmodernidad crítica

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Fecha
2008-04-28
Autor
Palabras Clave
Grupo de Investigación de Historia de la Educación y Representaciones (HEDURE), Universidad, Currículum, Postmodernidad
Metadatos
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URI
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/15671
Colecciones
Información Adicional
Correo Electrónicopascualmora@cantv.net
EditorSABER ULA
ISBN980-273-361-X
Colación1-139
Cota28-04-2008
EdiciónSegunda