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Estilos de aprendizaje y rendimiento Académico de alumnos de Odontología
(2016-01)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar el estilo de aprendizaje dominante de los estudiantes de odontología y su relación con el rendimiento académico. Es una investigación cuantitativa descriptiva, con un diseño ...
Autorregulación del aprendizaje en estudiantes de odontología de Clínica Integral del Adulto I
(2013-06)
El presente estudio tuvo como objetivo promover la autorregulación del aprendizaje de
estudiantes de odontología mediante aplicación del cuestionario KPSI. Es una investigación experimental
realizada en una muestra ...