| dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/ | es_VE |
| dc.contributor.author | Castro Romero, Marlene | |
| dc.contributor.author | Rico Montilla, Mario Alejandro | |
| dc.date.accessioned | 2020-11-28T20:55:30Z | |
| dc.date.available | 2020-11-28T20:55:30Z | |
| dc.date.issued | 2020-11 | |
| dc.identifier.issn | 1316-7939 | |
| dc.identifier.uri | http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47123 | |
| dc.description.abstract | El objetivo principal de este trabajo es una exposición en torno al pensamiento
de los antiguos filósofos griegos y el pensamiento kantiano como antecedentes del
modelo científico en tanto categoría epistemológica. En este sentido, se presentan
algunas interrogantes que orientan esta reflexión, por una parte, ¿qué es el conocimiento
y cómo se conoce? y, por la otra parte, ¿por qué el humano está determinado
a elaborar modelos o representaciones de los entes y fenómenos? Al principio,
se revisa el problema del conocimiento en algunos pensadores de la sofística griega;
se enuncian ideas de Platón y Aristóteles, concernientes a las posibilidades de
conocer y se considera la postura epistemológica de Kant a propósito de la conciliación
necesaria entre sensaciones y conceptos; es decir, entre racionalismo y empirismo.
Luego, se efectúa un acercamiento al modelo científico como categoría
epistemológica. Al final, se concluye que hay un devenir gnoseológico desde las
posturas antiguas (griegas) y modernas (kantianas) hasta las nociones contemporáneas
de modelo científico. | es_VE |
| dc.language.iso | es | es_VE |
| dc.publisher | SaberULA | es_VE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_VE |
| dc.subject | Modelos Científicos | es_VE |
| dc.subject | Epistemología | es_VE |
| dc.subject | Racionalismo | es_VE |
| dc.subject | Empirismo | es_VE |
| dc.subject | Criticismo | es_VE |
| dc.title | Pensamiento griego y kantiano como precursores del modelo científico en tanto categoría epistemológica | es_VE |
| dc.title.alternative | Greek and kantian thought as precursors of the scientific model as an epistemological category | es_VE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es_VE |
| dc.description.abstract1 | The main purpose of this academic work is to lecture on Greek and Kantian
thoughts as background of the Scientific Model as an epistemological category. In
this sense, there are some questions that guide this reflection. On the one hand,
what is knowledge and how is it known? and, on the other hand, why is the human
being determined to elaborate models or representations of entities and phenomena?
At first, the problem of knowledge is reviewed in some thinkers of Greek sophistry;
likewise, ideas of Plato and Aristotle are analyzed, concerning the possibilities
of knowing; Furthermore, Kant's epistemological position is considered, regarding
the necessary reconciliation between sensations and concepts. Then, an
approach to the Scientific Model is made as an epistemological category. At the
end, it is concluded that there is an epistemological evolution from the ancient-
Greek and modern Kantian positions to the contemporary notions of the scientific
model. | es_VE |
| dc.description.colacion | 46-62 | es_VE |
| dc.description.frecuencia | anual | |
| dc.identifier.depositolegal | 199802ME321 | |
| dc.publisher.pais | Venezuela | es_VE |
| dc.subject.centroinvestigacion | Centro de Investigaciones Jurídicas (CIJ) | |
| dc.subject.facultad | Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas | es_VE |
| dc.subject.institucion | Universidad de Los Andes (ULA) | es_VE |
| dc.subject.keywords | Scientific Models | es_VE |
| dc.subject.keywords | Epistemology | es_VE |
| dc.subject.keywords | Rationalism | es_VE |
| dc.subject.keywords | Empiricism | es_VE |
| dc.subject.keywords | Criticism | es_VE |
| dc.subject.publicacionelectronica | Revista Dikaiosyne | |
| dc.subject.seccion | Revista Dikaiosyne: Artículos | es_VE |
| dc.subject.thematiccategory | Ciencias Jurídicas y Políticas | es_VE |
| dc.subject.tipo | Revistas | es_VE |
| dc.type.media | Texto | es_VE |