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Mostrando ítems 1-2 de 2
La paradoja global-local en la enseñanza de la geografía
(2009-05-06)
Las realidades que marcan el recién iniciado milenio establecen inéditas señales paradigmáticas, las cuales acompañan el
devenir de la sociedad de la información y el conocimiento, aupando la aparición de originales ...
La formación del docente en geografía: ¿formadores o informadores?
(SABER ULA, 2006-05-08)
CONTENIDO
La corriente comunicacional o semiológica de la cartografía temática.
The communicational or semiological current of the thematic cartography.
Aldana, Angnes Teresa y Flores R., Ernesto J.
Visualización, ...