Buscar
Mostrando ítems 1-2 de 2
Spatial thinking. Enseñanza-aprendizaje de una competencia transversal para usuarios "no TIG"
(SABER-ULA, 2014)
Los cambios que se están produciendo en los procesos educativos y en la caracterización del conocimiento del siglo XXI hacen necesario un enfoque didáctico mucho más intuitivo, que estimule la creatividad, la innovación y ...