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Mostrando ítems 1-3 de 3
Perspectivas de la gerencia en el contexto de las organizaciones educativas
(2016-11-30)
Este artículo presenta un aporte teórico sobre las perspectivas de la gerencia en el contexto de las
organizaciones educativas, partiendo de las limitaciones que poseen los modelos organizacionales
mecanicistas, para dar ...
Los software estadísticos como estrategias de enseñanza-aprendizaje
(2016-11-30)
Los cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la estadística, insertos en la innovación tecnológica
tienen una gran relevancia práctica y social en nuestra sociedad, y por ende, un logro en el aprendizaje
significativo ...
Las categorías de interacción social: una posibilidad de dominación
(2016-11-30)
En el objetivo del presente ensayo es reflexionar a partir de las categorías de interacción social
(acción, contexto, poder e ideología) propuestas por Van Dijk y su relación con la perpetuación de la
dominación desde la ...