La evaluación tradicional en el enfoque tecnológico

Abstract

El presente artículo representa una aproximación a la exposición de la evaluación tradicional o basada en resultados desde una perspectiva tecnológica. En su contenido se desarrolla una visión general deductiva de la evaluación partiendo de su definición, tipos y aplicación según la clasificación de los contenidos hasta llegar a una visión específica de su adaptación asistida por computadoras. Es importante señalar que la intención del artículo es presentar un panorama del proceso de integración tecnológica en la evaluación y no un análisis de su impacto, dejando claro que por el hecho de usar la tecnología no ha cambiado su carácter tradicional.