Parcourir Revista Evaluación e Investigación - Vol. 004, No. 001 par sujet "Sentido de la acción docente"
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Análisis del sentido de la acción docente del nivel inicial
(2013-05-16)El objetivo del estudio estuvo centrado en hacer un análisis del sentido de la acción docente del Nivel Inicial. Por la naturaleza de la investigación se asumió el paradigma cualitativo, con el apoyo del método fenomenológico ...