Search
Now showing items 1-1 of 1
La lúdica como estrategia para evaluar los aprendizajes en el área de matemática
(SABER-ULA, 2011-06-30)
La investigación permitió analizar la Lúdica como estrategia de evaluación
en el área de matemática estableciendo actividades empleadas por el docente
para evaluar aprendizajes. Es una investigación de campo, de carácter ...