| dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/ | |
| dc.contributor.author | Linares de Gómez, Rosalba | |
| dc.date.accessioned | 2008-11-12T22:07:25Z | |
| dc.date.available | 2008-11-12T22:07:25Z | |
| dc.date.issued | 2008-11-12T22:07:25Z | |
| dc.identifier.uri | http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/26214 | |
| dc.language.iso | es | es_VE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.title | Editorial: Revista Geoenseñanza. Vol 11. Num 2. 2006 | es_VE |
| dc.title.alternative | Teorías pedagógicas, enseñanza universitaria, formación de docentes, perspectivas geográficas, el trabajo de campo y nuevas experiencias de aula | es_VE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.description.colacion | 143-144 | es_VE |
| dc.description.email | rosali@ula.ve | es_VE |
| dc.publisher.pais | Venezuela | es_VE |
| dc.subject.facultad | Núcleo Táchira (NUTULA) | es_VE |
| dc.subject.publicacionelectronica | Revista Geoenseñanza | es_VE |
| dc.subject.seccion | Revista Geoenseñanza: Editorial | es_VE |
| dc.subject.thematiccategory | Geografía | es_VE |
| dc.subject.tipo | Revistas | es_VE |
| dc.type.media | Texto | es_VE |