| dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/ | |
| dc.contributor.author | Vilera de Girón, Aliria | es_VE |
| dc.date | 2006-07-27 | es_VE |
| dc.date.accessioned | 2006-07-27T09:00:00Z | |
| dc.date.available | 2006-07-27T09:00:00Z | |
| dc.date.created | 1997-07-01 | es_VE |
| dc.date.issued | 2006-07-27T09:00:00Z | es_VE |
| dc.identifier.issn | 1316-6077 | es_VE |
| dc.identifier.other | T016300003132/3 | es_VE |
| dc.identifier.uri | http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/20949 | |
| dc.description.abstract | CONTENIDO
Artículos
Estrategia didáctica para superar obstáculos epistemológicos y pedagógicos en la enseñanza de la geografía.
Pedagogical strategy to overcome epistemological and academic obstacles in the teaching of geography.
Araya Palacios, Fabián Rodrigo
La preservación del ambiente, "el hombre" y la enseñanza de la geografía.
The preservation of the environment, the health of man and the teaching of the geography.
Santiago Rivera, José Armando
Educación y salud integral. Escenarios de opción para el desarrollo sostenible en América Latina: referencia proyecto Venezuela.
Education and integral health. Option scenarios for the sustainable development in Latin America: report proyecto Venezuela.
Vilera de Girón, Aliria
El uso de plaguicidas, la salud y la educación agrícola. (Municipio Junín. Edo. Táchira. Venezuela).
The use of pesticides, the health and agriculture education.
Maldonado D., Hector Augusto
Alimentación, nutrición y producción agrícola en un espacio rural andino venezolano.
Feeding, nutrition and agriculture production in a rural space in the Venezuelan Andes.
Martinez Q., Lucia W.
Un sistema holístico de clasificación - evaluación de tierras para la valuación de predios rústicos.
A holistic land classification - evaluation system for cadastral valuation of rural parcels.
Flores R., Ernesto J. y Parra Uzcátegui, Alexander de Jesús
Repercusiones ambientales significativas en la ciudad de Mérida, Venezuela.
Environmental significant repercussions in the Mérida city, Venezuela.
Camargo Mora, María Gabriela y Guerrero, Omar Antonio
Reseña
De Bolos Maria (Bajo la dirección de): (1992) Manual de Ciencia del Paisaje. Teoría, métodos y aplicaciones. Masson, Barcelona-España.
Reseñado por: Martinez Q., Lucia W.
Índice acumulado. | es_VE |
| dc.language.iso | es | es_VE |
| dc.publisher | SABER ULA | es_VE |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Proyecto Venezuela | es_VE |
| dc.subject | Educación | es_VE |
| dc.subject | Salud integral | es_VE |
| dc.subject | Práctica escolar | es_VE |
| dc.subject | Experiencias de aprendizaje | es_VE |
| dc.title | Educación y salud integral. Escenarios de opción para el desarrollo sostenible en América Latina: referencia proyecto Venezuela. | es_VE |
| dc.title.alternative | Education and integral health. Option scenarios for the sustainable development in Latin America: report proyecto Venezuela. | es_VE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.description.colacion | 41-61 | es_VE |
| dc.description.email | acvg11@cantv.net | es_VE |
| dc.description.frecuencia | semestral | es_VE |
| dc.description.tiponivel | Nivel analítico | es_VE |
| dc.identifier.depositolegal | 199-602TA950 | es_VE |
| dc.subject.facultad | Núcleo Táchira (NUTULA) | es_VE |
| dc.subject.keywords | Proyecto Venezuela | es_VE |
| dc.subject.keywords | Education | es_VE |
| dc.subject.keywords | Integral health | es_VE |
| dc.subject.keywords | School practice | es_VE |
| dc.subject.keywords | Experiences learnings | es_VE |
| dc.subject.publicacionelectronica | Revista Geoenseñanza | es_VE |
| dc.subject.seccion | Revista Geoenseñanza: Artículos | es_VE |
| dc.subject.tipo | Revistas | es_VE |
