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La Inmigración llega a la Escuela Española
dc.rights.license | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/ | |
dc.contributor.author | Quicios García, María del Pilar | es_VE |
dc.date | 2005-04-13 | es_VE |
dc.date.accessioned | 2005-04-13T09:00:00Z | |
dc.date.available | 2005-04-13T09:00:00Z | |
dc.date.created | 2003-05-01 | es_VE |
dc.date.issued | 2005-04-13T09:00:00Z | es_VE |
dc.identifier.issn | 1316-6727 | es_VE |
dc.identifier.other | T016300001748/4 | es_VE |
dc.identifier.uri | http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/18155 | |
dc.description.abstract | CONTENIDO Presentación Bello de A., María Eugenia Investigación Algunas consideraciones sobre la globalización y el papel del estado en el Nuevo Orden Mundial Morales Manzur, Juan Carlos y Leal Corral, Diego Integración Regional Binacional y Grupos Empresariales en la Frontera de Mexico - USA Vázquez Ruiz, Miguel Ángel La Inmigración llega a la Escuela Española Quicios García, Ma del Pilar La política de fronteras del estado venezolano en los albores del siglo XXI Rodríguez Flores, Juan Nepomuceno y Colomine Rincones, Feijoo Élite y Poder Político en el Táchira Fronterizo: 1881-1899. Una aproximación metodológica Niño S., Gladys Teresa Caminos, ganadería, comercio y poblaciones andinas entre Venezuela y Colombia. Siglos XVI - XX Maldonado D., Hector Augusto Variables cognitivas y conducta de riesgo de infección por VIH en trabajadoras sexuales de San Cristóbal, Táchira Aragón Diez, Jesús Agenda Agenda de las relaciones Colombo/Venezolanas 75 (mayo 2003 / octubre 2003) Resumen informativo de las principales actividades desarrolladas en la frontera común y en el marco de la integración colombo-venezolana Márquez R., Rocío Dinora Indice acumulado Reseñas De cómo una selva unió a andinos y llaneros: La historia devela incógnitas de un territorio Autor: Ferreira, Emerio Reseñado por: González Muñoz, Adela Publicaciones | es_VE |
dc.language.iso | es | es_VE |
dc.publisher | SABER ULA | es_VE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.subject | Flujos migratorios | es_VE |
dc.subject | Extranjero | es_VE |
dc.subject | Inmigrantes | es_VE |
dc.subject | Patera | es_VE |
dc.subject | Mafia | es_VE |
dc.subject | Atención a la diversidad | es_VE |
dc.subject | Adaptación curricular | es_VE |
dc.subject | Diversificación curricular | es_VE |
dc.subject | Garantía social | es_VE |
dc.subject | Aulas de enlace | es_VE |
dc.title | La Inmigración llega a la Escuela Española | es_VE |
dc.title.alternative | Immigration arrives at spanish school | es_VE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.description.colacion | 25-34 | es_VE |
dc.description.email | pquicios@edu.uned.es, mpqg@mixmail.com | es_VE |
dc.description.frecuencia | semestral | es_VE |
dc.description.tiponivel | Nivel analítico | es_VE |
dc.identifier.depositolegal | 1996-02TA-3 | es_VE |
dc.subject.facultad | Núcleo Táchira (NUTULA) | es_VE |
dc.subject.keywords | Migratory movements | es_VE |
dc.subject.keywords | Foreign | es_VE |
dc.subject.keywords | Immigrat boats | es_VE |
dc.subject.keywords | Mafia | es_VE |
dc.subject.keywords | Attention to diversity | es_VE |
dc.subject.keywords | Curricular adaptation | es_VE |
dc.subject.keywords | Curricular diversification | es_VE |
dc.subject.keywords | Linking classrooms | es_VE |
dc.subject.publicacionelectronica | Aldea Mundo | es_VE |
dc.subject.seccion | Aldea Mundo: Investigación | es_VE |
dc.subject.tipo | Revistas | es_VE |
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Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
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Aldea Mundo - Año 008. Nº 015
mayo - octubre 2003