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Geometría y Multimedia: Un caso venezolano

dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/
dc.contributor.authorVilchez González, Nieveses_VE
dc.date2005-09-27es_VE
dc.date.accessioned2005-09-27T09:00:00Z
dc.date.available2005-09-27T09:00:00Z
dc.date.created2004-01-01es_VE
dc.date.issued2005-09-27T09:00:00Zes_VE
dc.identifier.otherT016300002394/0es_VE
dc.identifier.urihttp://www.saber.ula.ve/handle/123456789/16687
dc.description.abstractGeometría y Multimedia: Un caso venezolano (Vilchez González, Nieves) Resumen Investigación del tipo interpretativo-etnográfico que como estudio de caso plantea el análisis la enseñanza-aprendizaje de la Geometría Primera Etapa de Educación Básica Venezolana con la incorporación de los multimedia: Clic Poly 1.6 para apoyo de la misma. Se inicia docentes en la utilización del recurso multimedia dentro del acto didáctico. Sustentando el en la observación participante, entrevistas cuestionarios, que junto a otras evidencias videos, fotografías, diarios y cuadernos alumnos) permitieron evaluar los resultados obtenidos para dar lugar a una prepuesta mejora en las actividades de Laboratorio. Ponencia de participación en el evento: EDUTEC 2004.es_VE
dc.format.extent365960es_VE
dc.language.isoeses_VE
dc.publisherSABER ULAes_VE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectGeometríaes_VE
dc.subjectMultimediaes_VE
dc.subjectTecnologíaes_VE
dc.subjectEnseñanzaes_VE
dc.titleGeometría y Multimedia: Un caso venezolanoes_VE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.description.emailnvilchez@ula.ve, nieves59@cantv.netes_VE
dc.description.tiponivelNivel monográficoes_VE
dc.subject.Mots-clesMatemáticases_VE
dc.subject.centroinvestigacionCentro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social (CRIHES)es_VE
dc.subject.departamentoDepartamento de Física y Matemáticaes_VE
dc.subject.facultadNúcleo Rafael Rangel (NURR)es_VE
dc.subject.tipoArtículoses_VE


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vilchez_nieves1.pdf
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