Academia - Número Especial 2015
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Número Especial: III Congreso Internacional de la Asociación Iberoamericana de Personalismo (AIP).
Julio - Diciembre 2015
Número Especial: III Congreso Internacional de la Asociación Iberoamericana de Personalismo (AIP).
Julio - Diciembre 2015
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Editorial.
Burgos, Juan Manuel; Gómez, María Nieves y Placencia Tapia, Miury Marieliza
Conferencias plenarias
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La ilusión como método
de conocimiento de la persona.
‘Ilusión’ as a method of knowledge of human person.
Gómez, María Nieves
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La experiencia integral:
un método para el personalismo.
The comprehensive experience: a method for personalism.
Burgos, Juan Manuel
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Autor, enunciación,
ficción y realidad: reflexiones sobre su problemática.
Author, enunciation, fiction and reality: problems and reflections.
Santiago Acosta, Aide
Antropología y teoría del personalismo
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Pensamiento español: una
mirada misericordiosa hacia Antonio Machado (Poeta regido por el
esencial principio de la otredad).
Spanish thought: a merciful gaze antonio machado (poetgoverned by the fundamental principle of otherness).
Lara Nieto, María del Carmen
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Propuesta metodológica
para las ciencias de la persona.
Methodological proposal for science person.
Reluz Barturén, Francisco F.
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Críticas de Paul Ricoeur
al Personalismo de Emmanuel Mounier.
Paul ricour critical personalism of emmanuel mounier.
Carrera, Randall
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La reconciliación como
proceso de encuentro entre las personas.
Reconciliation as a process of encounter among persons.
Chávez Aviña, Mónica
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El matrimonio como don
de sí recíproco en el personalismo de Karol Wojtyla.
Marriage as a reciprocal gift of self in the personalism of karol wojtyla.
Estela Salazar, Nancy Emilia
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Reflexiones de la
persona desde Ebner y Guardini.
Reflections of the person from ebner and guardini.
Iza Villacís, Víctor
Bioética
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Humanización de los
profesionales de la salud: ¿Lástima o compasión?.
The humanization of health professionals: pity or compassion?.
Rosas Jiménez, Carlos Alberto
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Presupuestos
antropológicos de la ideología de género: una mirada desde el
personalismo.
Anthropological presuppositions of gender ideology: a view from the personalism.
Jara Cotrina, Araceli
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Aportes del personalismo
ontológico moderno a la bioética personalista de Elio
Sgreccia.
Contributions of the modern ontological personalism to the elio sgreccia´s personalist bioethics.
Bermeo Antury, Elías
Cultura y fenómeno religioso
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Juan Pablo II: teología
del cuerpo y persona.
John paul ii: theology of the body and person.
Nossa Ramos, Diana Constanza
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Nicolás Gómez Dávila:
Hacia un humanismo teologal.
Nicolás gómez dávila: to theological humanism.
Gómez Rodas, Carlos Andrés
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El concepto de
trascendencia en la antropología de Emmanuel Mounier.
The concept of transcendence in emmanuel mounier’s anthropology.
Martínez Vásquez, Luis Arturo
Derecho
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El desarrollo
antropológico del derecho y la persona humana.
Anthropological development of law and the human being.
Durán Escudero, Fernando Andrés; Izquierdo Crespo, Camila y Zhunio Iñiguez, Eulalia Elizabeth
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Ley Natural y persona en
la sociedad actual.
Natural law and person in actual society.
Benítez Hurtado, Jorge
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El alcance de la noción
de dignidad humana: valores y principios jurídicos
relacionados.
Concept of human dignity scope: related securities and legal principles.
Riofrío Martínez-Villalba, Juan Carlos
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La comunidad republicana
en la filosofía política contemporánea.
The republican community in contemporary political philosophy.
Celi Toledo,Israel
Educación
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Ética y Moral:
dialéctica permanente en el cuidado de sí mismo - el desafío de
la enseñanza.
Ethical and moral dialectic in permanent care of themselves.
De Assis Souza, Jacira
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Hospitalidad: remedio
para la fragilidad humana.
Hospitality: remedy for human frailty.
Cervantes Barragán, Hilda Leticia
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Persona humana y
educación: Retos para formar al buen ciudadano en el siglo
XXI.
Human person and education: challenges to train good citizen in the xxi century.
Velásquez Monsalve, Juan David
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Liderazgo en una
comunidad de personas.
Leadership in a community of people.
Bonilla, Lastenia María
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La educación de la
afectividad: Una propuesta personalista.
Education of affectivity: a personalist proposal.
Santa Cruz Vera, Dalia Jaqueline
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El personalismo en las
aulas: el papel de los docentes en la transmisión de
valores.
The personalism in the classroom: the role of teachers in transmitting values.
Carrera Herrera, Xiomara Paola; Placencia Tapia, Miury Marieliza y Torres Sánchez, Ximena María
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El humanismo
personalista de Mounier y sus contribuciones para la
formación.
Mounier personalist humanism and its contributions to development.
Ferreira Albernaz, Mônica y Peixoto, Adão José
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Educación de la
voluntad: Una tarea apremiante.
Education will: a pressing task.
Peñacoba Arribas, Alejandra y Santa Cruz Vera, Dalia Jaqueline
Estética y literatura
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La proyección de la
personalidad en la palabra oral y escrita.
The projection of the spoken and written word on personality.
Guerrero Jiménez, Galo
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Rosario Castellanos,
dignidad humana: la mujer y los indígenas.
Rosario castellanos, human dignity, women and indigenous.
Hiroko Ito-Sugiyama, Gloria Josephine
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Una propuesta para el
marco teórico del personalismo literario.
A proposal for the theoretical framework of literary personalism.
Cabrera Valverde, Jorge Mario
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La literatura como un
instrumento de humanización: Sábato y el discurso
personalista.
Literature as an instrument of humanization: sábato and the personalist discourse.
Avecillas Almeida, Julia
Filosofía social y política
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Dignidad animal y
personal en el enfoque de las capacidades de Martha
Nussbaum.
Personal and animal dignity in the capabilities approach by nussbaum.
Martínez Becerra, Pablo
Recent Submissions
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Experiencias concretas para impulsar el personalismo en comunidades rurales de Chiclayo, Perú.
(Venezuela, 2015-12-01)El personalismo propicia y defiende que el cambio social es posible y realizable. Pero, a la vez intuye, que no existe cambio social sin cambio familiar y no existe cambio familiar sin cambio personal. ¿Cómo hacerlo posible? ... -
Pensamiento Social y Ética desde una Antropología Personalista: Aportaciones para unas Ciencias Sociales en clave de Humanismo.
(Venezuela, 2015-12-01)El presente trabajo trata de mostrar toda la fecundidad y claves significativas del desarrollo histórico del pensamiento social y ético que, inspirado por la fe, ha ido suscitado una orientación personalista, tal como se ... -
Dignidad animal y personal en el enfoque de las capacidades de Martha Nussbaum.
(Venezuela, 2015-12-01)En el trayecto que recorre Martha Nussbaum desde la fundamentación de su teoría del desarrollo a partir elementos palmariamente aristotélicos, a la incorporación de aspectos utilitaristas, no ha dejado de conceder a la ... -
La literatura como un instrumento de humanización: Sábato y el discurso personalista.
(Venezuela, 2015-12-01)El presente trabajo, analiza cómo la obra completa del autor argentino Ernesto Sábato, se inscribe dentro de un pensamiento filosófico humanístico y muestra un profundo diálogo con los lineamientos personalistas de Emanuel ... -
Una propuesta para el marco teórico del personalismo literario.
(Venezuela, 2015-12-01)En esta propuesta, se pretende aplicar a las obras literarias y en sentido personalista, lo que López Quintás llama los ocho niveles de realidad y de conducta. Estos niveles se dividen en cuatro positivos y cuatro negativos. ... -
Rosario Castellanos, dignidad humana: la mujer y los indígenas.
(Venezuela, 2015-12-01)Realizo un recorrido por vida y obra de Rosario Castellanos en un estudio del personalismo, centrándome en el ser libre, en particular el de la mujer y el del indígena chamula. Entiendo persona como lo conceptualizan Julián ... -
El personalismo: una propuesta de acción para la generación del pensamiento libre y la construcción del saber de los estudiantes de Lengua y Literatura.
(Venezuela, 2015-12-01)La educación actual no es personalista ni quiere serlo. En efecto, existe un abismo entre la realidad diaria del aula y los buenos deseos de docentes y directivos. El mayor impedimento para que evolucione la educación se ... -
La proyección de la personalidad en la palabra oral y escrita.
(Venezuela, 2015-12-01)La proyección en la personalidad de la palabra oral y escrita” recoge criterios de reflexión en torno a la palabra y su poder de conciencia, la palabra como la mejor mediación de lo que somos, la magia que las palabras ... -
Dignidad de la persona y vindicación del intelecto femenino en los escritos de Teresa de Cartagena, Teresa de Jesús y Juana Inés de la Cruz.
(Venezuela, 2015-12-01)Según la filosofía personalista existen dos modos de ser persona: hombre y mujer. Como es sabido, durante mucho tiempo se dio preferencia al género masculino sobre el femenino en todos los ámbitos, terrenales y espirituales. ... -
Educación de la voluntad: Una tarea apremiante.
(Venezuela, 2015-12-01)Preguntarse por la persona como sujeto susceptible de educación, es necesario en el mundo de hoy. En efecto, es preciso examinar, primero, si es posible hacer algo desde la educación para conseguir que el hombre se llene ... -
El humanismo personalista de Mounier y sus contribuciones para la formación.
(Venezuela, 2015-12-01)Esta investigación analiza la relación entre la filosofía personalista de Mounier y la formación humana. La pregunta que se centralizó fue: ¿cuáles son los aportes del pensamiento personalista de Mounier para una formación ... -
El personalismo en las aulas: el papel de los docentes en la transmisión de valores.
(Venezuela, 2015-12-01)La educación tiene como función formar al ser humano desde su integralidad, por lo que como principio básico reconoce al niño y a la niña como personas. El docente, es principal actor educativo que tiene como objetivo la ... -
La educación de la afectividad: Una propuesta personalista.
(Venezuela, 2015-12-01)La educación tiene como finalidad el desarrollo armónico de todas las dimensiones de la persona: psicomotora, afectiva, intelectual, volitiva y espiritual. Sin embargo, la afectividad es una de las que ha sido más relegada ... -
Liderazgo en una comunidad de personas.
(Venezuela, 2015-12-01)Al mismo tiempo que la vida muestra que es imprescindibles la aparición de líderes para la consecución de un bien común, ella misma presenta casos en donde ese poder de liderar se desvía hacia la conquista de un bien ... -
Persona humana y educación: Retos para formar al buen ciudadano en el siglo XXI.
(Venezuela, 2015-11-30)En este trabajo nos ocuparemos de reflexionar acerca de los retos que enfrenta la educación durante los primeros años del siglo XXI, teniendo en cuenta que la formación de la persona y de las nuevas generaciones es una de ... -
Hospitalidad: remedio para la fragilidad humana.
(Venezuela, 2015-11-30)Al inicio del Siglo XX, cuando surge el personalismo, se presentan dos grandes movimientos, el individualismo liberal y los totalitarismos, indiferentes a la persona. En la actualidad el fenómeno de despersonalización, ... -
Personalismo en la legislación educativa ecuatoriana: una aproximación desde el pensamiento de Gabriel Marcel.
(Venezuela, 2015-11-30)El presente trabajo tiene por objeto destacar la importancia de la noción de persona y de sus categorías en la legislación educativa ecuatoriana. Se realiza una aproximación a la faceta personalista partiendo del pensamiento ... -
Ética y moral: dialéctica permanente en el cuidado de sí mismo - el desafío de la enseñanza.
(Venezuela, 2015-11-30)La ética y la moral en Ricoeur caminan necesariamente juntas. La intención ética es un proyecto de vida que necesita de norma para que no se pierda a un solipsismo. La regla defiende, dirige una acción en tiempos de ... -
La comunidad republicana en la filosofía política contemporánea.
(Venezuela, 2015-11-30)El republicanismo contemporáneo es una tradición de significados que toma forma y sentido en la manera como la polis construye nociones políticas. El objetivo de este ensayo es dar cuenta de las líneas generales de esa ... -
El alcance de la noción de dignidad humana: valores y principios jurídicos relacionados.
(Venezuela, 2015-11-30)El presente trabajo perfila el concepto de “dignidad humana” con el objetivo de desentrañar qué valores y principios del derecho comprende esta noción. Para ello, después de plantear el problema de la definición y de las ...
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