Competencias de la inteligencia emocional en el contexto laboral de directivos y docentes del Liceo Héctor Jose Castro Mijares
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Date
2014-06Palabras Clave
Inteligencia emocional, Relaciones intrapersonales, Contexto laboral, Directivos, DocentesEmotional intelligence, Intrapersonal relationships, Interpersonal relationships, Employment context, Managers, Teachers
Inteligência emocional, Relações intrapessoais, Contexto de trabalho, Executivos, Os professores
Metadata
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Abstract
El estudio determina las competencias de la Inteligencia Emocional manifestadas por directivos y docentes del Liceo Héctor José Castro Mijares ubicado en Macanillo, Parroquia Francisco Romero Lobo, Municipio San Cristóbal del Estado Táchira. Investigación de campo, descriptiva, cuantitativa bajo la modalidad proyectiva. Evidencia la necesidad de proponer lineamientos cognitivos conductuales dirigidos a incrementar estas competencias en el contexto laboral.
Información Adicional
| Otros Títulos | Supremacies of emotional intelligence in the context of directors and labor of high school teachers Jose Hector Castro Mijares - Poderes de inteligência emocional no âmbito da administração e trabalho dos professores do ensino médio Jose Hector Castro Mijares |
| Correo Electrónico | rosovanegas@hotmail.com |
| ISSN | 1960-9712 |
| Resumen en otro Idioma | The study determines the competencies of Emotional Intelligence expressed by principals and teachers of Liceo Héctor José Castro Mijares located in Macanillo Parish Francisco Romero Lobo, municipality of San Cristobal Tachira State. Field research, descriptive, quantitative under the projective mode. Evidence suggest the need for cognitive behavioral guidelines aimed at increasing these skills in the work context. - O estudo determina as competências da inteligência emocional expressas pelos diretores e professores de Liceo Héctor José Castro Mijares localizados em Macanillo Freguesia Francisco Romero Lobo, no município de San Cristobal Tachira Estado. A pesquisa de campo, descritivo, quantitativo sob o modo projetiva. Evidências sugerem a necessidade de orientações comportamentais cognitivas destinadas a aumentar essas habilidades no contexto de trabalho. |
| Colación | 251-267 |
| Periodicidad | anual |
| País | Venezuela |
| País | Venezuela |
| Publicación Electrónica | Revista Evaluación e Investigación |
| Sección | Revista Evaluación e Investigación: Reporte de Investigaciones |